Презентация - "Лексическая тема: "Одежда, обувь, головные уборы""

Лексическая тема:
"Одежда, обувь,
головные уборы"

«Для кого одежда?»

Как можно назвать одним словом?

ОДЕЖДА
Одежда - это то, что мы с вами надеваем на себя

Как можно назвать одним словом?

ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ
Головные уборы – это то,
что мы надеваем на голову

Как можно назвать одним словом?

ОБУВЬ
Обувь – это то, что мы
надеваем на ноги

От холода и снега Согреет, где б ты ни был! Пусть в ней похож ты на мишутку, Зимой наденешь что ты?

Один вход, три выхода. 

По дороге я шёл, Две дороги нашёл, По обеим пошёл.

И в мороз, и в холода Она спасет тебя всегда. Чтоб не было здоровье шатким, Надень на голову ты...

Дали братьям тёплый дом, Чтобы жили впятером.
Брат большой не согласился И отдельно поселился.

Если дождик будет капать, На дороге - лужи, слякоть, Грязь - не вытянешь ноги, Что наденешь?

Рукав длинный и короткий, Планка иль косоворотка,
На груди - кармашки. Что это?

На море или у реки Вам защитят глаза очки,
И что надеть напомнит мама? От солнца черную...

Для чего человеку одежда нужна?
Укрывает от дождика, ветра она,
Согревает в морозы, защищает в жару,
От прохлады избавит она поутру.
Куртки, блузки, пальто и штаны
Платья, юбки, рубашки нужны.
Для чего человеку нужна одежда?

Игра: «Угадай, в какое время года носят эту одежду»

И
Г
Р
А

Ж
А
Д
И
Н
А
Представь, что это всё твои вещи. Ответь на вопросы (мой, моя, моё, мои): -Это чьи перчатки? – Это мои перчатки…

Упражнение:
«Назови ласково»
(«В гостях у гномов»)

Рассмотри картинку, найди все шляпы в комнате и составь предложения: «Красная шляпа под столом.
Я достал красную шляпу из-под стола»
Упражнение: «Найди шляпу»

Игра: «Четвёртый лишний»

Игра «Четвёртый лишний»

Игра: «Четвёртый лишний»

Игра «Четвёртый лишний»

Игра: «Четвёртый лишний»

Физминутка «Идем на прогулку».

Импровизация движений.

Мы снимаем тапки,
Надеваем шапки,
Шарфики, штанишки,
Сапоги, пальтишки,
Надеваем куртки —
Готовы для прогулки!

Незнайка прислал фотографии своего дома. Он просит тебя подсказать, куда подевались его вещи.
Рассмотри картинку и составь предложения о том, где лежат Незнайкины вещи:

Портфель стоит под столом.

Свитер лежит на диване и т.д.

Молодец!