Презентация - "Когда написание букв, обозначающих безударные гласные звуки в корне слов, надо запоминать? Урок 1, 2, 3"

Когда написание букв, обозначающих безударные гласные звуки в корне слов, надо запоминать?
Урок 1

Когда услышите словарное слово, сделайте хлопок.

Прощай, звезда, сентябрь, линейка, словарь, Родина, цветок, больной, ветер, скоро, грачи, рисунок, яблоко, пищать, сахар.

Безударные гласные в корне слова
ПРОВЕРЯЕМЫЕ
НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ
Подбери проверочное слово:
Измени форму слова
Подбери однокоренное слово
Вспомни написание слова или обратись за помощью к словарю

Когда написание букв, обозначающих безударные гласные звуки в корне слов, надо запоминать?
Урок 2

Морские змеи ловят добычу в воде они часто засовывают голову во все норы ужи питаются маленькими рыбками.

Морские змеи ловят добычу в воде. Они часто засовывают голову во все норы. Ужи питаются маленькими рыбками.

голова – головка, головастик – корень голов-;
рыбки – рыба, рыбалка, рыбник – корень рыб-.

Обозначь ударение во всех словах, подчеркни буквы, обозначающие безударные гласные звуки.
Морские змеи ловят добычу в воде. Они часто засовывают голову во все норы. Ужи питаются маленькими рыбками.

Безударные гласные в корне слова
ПРОВЕРЯЕМЫЕ
НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ
Подбери проверочное слово:
Измени форму слова
Подбери однокоренное слово
Вспомни написание слова или обратись за помощью к словарю

НАШИ ЗАДАЧИ:
Мы продолжим учиться проверять написание букв, обозначающих безударные гласные звуки в корне;
Будем учиться проверять написание словарных слов;

Когда написание букв, обозначающих безударные гласные звуки в корне слов, надо запоминать?
Урок 3

1. Спишите предложения. 2. Обозначьте ударение, подчеркните буквы, обозначающие безударные гласные звуки.
Под ёлкой в л…су л…жал снежный ком. Вдруг к…мок ож…л и уб…жал в чащу. Это был за…ц.

1. Спишите предложения. 2. Обозначьте ударение, подчеркните буквы, обозначающие безударные гласные звуки.
Под ёлкой в лесу лежал снежный ком. Вдруг комок ожил и убежал в чащу. Это был заяц.