Презентация - "Презентация к собранию "Что должен знать и уметь ребенок 4 лет"."

Что должен знать и уметь ребёнок 4 лет.
Составила: Сайкина Анна Геннадьевна,
воспитатель МДОУ «Детский сад № 179 о.в.» г. Магнитогорск

МЫШЛЕНИЕ, ПАМЯТЬ И ВНИМАНИЕ

*малыш должен хорошо ориентироваться в привычном ему пространстве, знать дорогу домой по ранее пройденному маршруту;
*может концентрировать свое внимание в течение 7 минут, не отвлекаясь на посторонние дела;
*помнит свое полное ФИО, имена родителей и адрес;
*запоминает события, которые произошли с ним в ближайшее время, может пересказать наиболее запоминающиеся моменты;
*работая с картинками, быстро находит черты сходства и различия, определяет, к какой группе относятся те или иные предметы;
*способен составить небольшой рассказ на основе одной картинки или их ряда;
*собирает пазлы из крупных деталей;
*определяет, где находится лево, право, верх, низ, спереди, сзади;
*быстро учит несложные четверостишья, считалки;
*запоминает название и сюжетную линию рассказа, сказки или песни и может вспомнить их и пересказать, посмотрев на иллюстрацию;
*повторяет несложную комбинацию движений во время зарядки или танца;
*воспроизводит наизусть простую цепочку слов и может восстановить порядок расположения элементов в пирамидке;
*собирает блочный конструктор по заданной схеме или рисунку.

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
*в этом возрасте ребенок подвижен, он быстро бегает и хорошо прыгает в высоту и длину;
*забирается по шведской лестнице вверх и без страха спускается; *ловит мяч двумя руками и кидает в цель;
*с помощью взрослых подтягивается на перекладине;
*преодолевает несложную полосу препятствий (забирается на горку, проползает через тоннель, перепрыгивает «овраги» и т.д.);
*низко нагибается вниз из положения стоя и вперед — сидя.

РАЗВИТИЕ РЕЧИ
*ребенок хорошо произносит все звуки (небольшие затруднения при произношении шипящих и буквы «р» еще приемлемы);
*корректно отвечает на вопросы;
*может придумать рассказ из нескольких предложений;
*распознает интонацию в разговоре со взрослыми, способен сам изменять интонацию, с которой говорит;
*не путает мужской и женский род;
*использует большое количество новых слов, постоянно привносит в свой лексикон новые слова и обороты;
*строит в разговоре сложные синтаксические конструкции;
*различает единственное и множественное число;
*правильно употребляет род, число и падеж, подбирая окончания слов;
*использует в общении все части речи (существительные, прилагательные, глаголы и т.д.);
*легко подбирает различные прилагательные в описании предмета.

МАТЕМАТИКА И СЧЁТ
Ребёнок должен знать:
* понятия «высокий» и «низкий», «широкий» и «узкий», «длинный» и «короткий» предмет;
* должен знать понятия «больше» и «меньше»;
* геометрические фигуры;
* понятия «один» и «много»;
* цифры от 1 до 10.

МЕЛКАЯ МОТОРИКА
ребёнок
*может с легкостью продеть шнур через несколько отверстий; * 8 * * *нанизывает разновеликие бусины на нить;
*способен показать комбинации из пальцев, объединяя их в группы; *старается правильно взять в руку ложку, ручку, карандаш, кисточку для рисования и т.д.;
*обводит ручкой несколько точек, соединяя их в контур какого-либо предмета;
*разукрашивает рисунок, не выходя за пределы достаточно толстого контура (при этом вполне допустимо, если остаются не прокрашенные пустоты);
*может использовать трафарет;
*лепит из пластилина не только крупные, но и мелкие детали, соединяет их вместе;
*ровно вырезает ножницами по заданному контуру.

ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКА СО СВЕРСТНИКАМИ И «ЧУЖИМИ» ВЗРОСЛЫМИ

В 4 года ребенок уже должен иметь представление: о том,
*что нельзя причинять боль, обижать;
*необходимо уметь делиться, определять очередь, кому играть или взять вещь;
*нужно просить прощения, если сделал что-то плохое для другого.
С «чужими» взрослыми, которые окружают малыша, он должен: *проявлять уважение, говорить «Вы»;
*проявлять определенную степень недоверия (без разрешения родителей не принимать подарки, не уходить с чужими и так далее);
*соблюдать правила поведения в дошкольном учреждении, в частности, называть взрослых по имени и отчеству.

СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ!
БУДЕМ РАДЫ ПЛОДОТВОРНОМУ СОТРУДНИЧЕСТВУ!