Презентация - "Презентация по биологии на тему "Лимфатическая система" (9 класс)"

Лимфатическая система
Президентская школа для одаренных детей города Хорога, Республика Таджикистан

Подготовила: Трунова М.В., учитель химии, биологии

Ноябрь, 2022

Цели и задачи
Цели: изучить лимфатическую систему человека.
Задачи:
называть структурные компоненты лимфатической системы, их значение; сравнивать состав лимфы и плазмы крови;
описывать и объяснять роль лимфатической системы в организме человека, особенности движения лимфы по лимфатическим сосудам, связь лимфатической и кровеносной систем.               
осуществлять поиск информации с использованием различных ресурсов; устанавливать причинно-следственные связи; давать определение понятиям.
организовывать совместную деятельность с партнёром;
аргументировать свою позицию.
умение нести ответственность за свое здоровье, формирование здорового образа жизни;
формирование ответственного отношения к обучению.

Формулирование темы урока
Я не кровь, но в связи с нею,
Свои функции имею,
К тканям жидким отношусь
И в сосудах нахожусь.
                                  
(Лимфа)

Строение
Структурно лимфатическая система состоит из таких элементов:
лимфатическая сеть (стволы, сосуды, капилляры) — эластичные трубки, по которым лимфа переносится по организму;
лимфоузлы — особые образования, расположенные по всему телу и отвечающие за первичную фильтрацию патогенов;
лимфатические протоки, впадающие непосредственно в кровеносное русло;
органы лимфосистемы — селезёнка, тимус, миндалины, — где формируются иммунные клетки организма;
лимфа — специальная жидкость, циркулирующая по сосудам лимфосистемы.

Функционирование
Сосуды из органов переносят лимфу к узлам. По внешнему виду лимфатическая сеть похожа на бусы. Такое строение возникает из-за чередования участков сужения и расширения в месте прикрепления полулунных створок. Проникновение тканевой жидкости в капилляры объясняется перепадом осмотического давления (лимфа более концентрированная), а обратное течение невозможно из-за клапанов.
Узлы имеют много входящих сосудов и 1 или 2 выводящих. По форме похожи на фасолину или шарик около 2 см. В них фильтруется лимфатическая жидкость, задерживаются и инактивируются токсические вещества и микробы, а лимфа насыщается клетками иммунной системы — лимфоцитами.

Лимфа
Лимфа – бесцветная жидкость, заполняющая лимфатические сосуды.
Состоит из плазмы и форменных элементов – лейкоцитов.
Ее состав зависит от органа, из которого она выходит. В лимфу проникают следующие элементы: вода; белки (крупные молекулы); разрушенные и опухолевые клетки; бактерии; частицы пыли и дыма из легких; жидкость из брюшной полости, плевры и перикарда, суставов; любые инородные частицы.
Лимфа участвует в обмене веществ.

Образование лимфы

Биологическая роль
образование лимфоцитов, отвечающих за клеточный и гуморальный (при помощи специальных белков крови) иммунитет;
задержка в лимфоузле механических примесей, микробов и токсичных соединений;
возврат в венозные сосуды очищенной крови;
перенос жиров из просвета кишечника в кровь;
дополнительный дренаж тканей для уменьшения отечности;
всасывание из тканевой жидкости крупных молекул белка, которые сами не могут попасть в кровеносные сосуды из-за размера.

Причины нарушений

Воспалительные и опухолевые процессы возникают при нарушении работы иммунной системы, когда она перестает справляться с функцией защиты организма. Это может быть следствием действия внешних факторов:
неблагоприятные климатические условия,
переезд (срыв адаптации),
радиация,
загрязненность воздуха, воды,
нитраты в пище,
длительное пребывание на солнце,
стресс.

Проверь себя
Лимфатическая система тесно связана с __________ системой.
 По составу лимфа схожа с __________ крови.
Продвижению лимфы по сосудам способствуют сокращения окружающих их __________ и _________ .
По лимфатическим сосудам в ток крови из тканей возвращается ________ и _______ .
Из лимфатических   узлов вместе с лимфой транспортирует лимфоциты в ___________ .
Лимфатические узлы задерживают и обезвреживают ___________.
В ответ на проникновение микроорганизмов в организм, в лимфатических узлах продуцируются __________.
Лимфатические узлы выполняют кроветворную и __________ функции.
Лимфатические капилляры образуют в органах и тканях капиллярные __________.

Лимфатическая система тесно связана с кровеносной системой.
 По составу лимфа схожа с плазмой крови.
Продвижению лимфы по сосудам способствуют сокращения окружающих их мышц и клапаны.
По лимфатическим сосудам в ток крови из тканей возвращается жидкость и белок.
Из лимфатических   узлов вместе с лимфой транспортирует лимфоциты в вены.
Лимфатические узлы задерживают и обезвреживают микробы.
В ответ на проникновение микроорганизмов в организм, в лимфатических узлах продуцируются антитела.
Лимфатические узлы выполняют кроветворную и защитную функции.
Лимфатические капилляры образуют в органах и тканях капиллярные сети.
Проверь себя

Источники
Е.В. Краева. Тесты по биологии. 8 класс
Н.И. Сонин, М.Р. Сапин. Биология. Человек. 8 класс.
А.М. Цузмер, О.Л. Петришина. Биология. Человек и его здоровье. Учебник для 9 класса общеобр. учебных учреждений. - М.: Просвещение, 1994 и др.