Школа » Презентации » Другие презентации » Презентация "Педагогическая мастерская. Опыт учителя"

Презентация - "Презентация "Педагогическая мастерская. Опыт учителя""

0
13.06.24
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Презентация "Педагогическая мастерская. Опыт учителя"". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Презентация "Педагогическая мастерская. Опыт учителя" 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Презентация "Педагогическая мастерская. Опыт учителя"" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Педагогическая мастерская. Опыт учителя""

Храбрых Наталья Александровна<br><br>               учитель начальных классов<br>  БОУ г. Омска
1 слайд

Храбрых Наталья Александровна

учитель начальных классов
БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 63»

СТАЖ РАБОТЫ<br>Квалификационная категория – первая. <br><br>Педагогический стаж работы 15 лет.<br>В
2 слайд

СТАЖ РАБОТЫ
Квалификационная категория – первая.

Педагогический стаж работы 15 лет.
В БОУ г. Омска «СОШ № 63» – 4 года.

«Применение технологии «Step by Step»  <br> в обучении младших школьников как средство повышения кач
3 слайд

«Применение технологии «Step by Step»
в обучении младших школьников как средство повышения качества образования».
ТЕМА РАБОТЫ

«Step by Step»<br>Свободный выбор<br>Развитие системы образования<br>Обучение<br>Воспитание<br>
4 слайд

«Step by Step»
Свободный выбор
Развитие системы образования
Обучение
Воспитание

«Step by Step»<br>Требования нового времени<br>Личностное развитие ребёнка<br>Вовлечение семьи<br>Ум
5 слайд

«Step by Step»
Требования нового времени
Личностное развитие ребёнка
Вовлечение семьи
Умение «учить учиться»

Основные цели «Step by Step»:<br>развивать детей, которые будут учиться всю жизнь;<br><br>создать об
6 слайд

Основные цели «Step by Step»:
развивать детей, которые будут учиться всю жизнь;

создать обучающую среду, основанную на взаимном уважении;


обеспечить непрерывность обучения и связь обучения с практикой;


гарантировать то, что все учащиеся приобретают академические и практические навыки, чтобы успешно участвовать в жизни общества.

умение внимательно слушать, сконцентрироваться<br>научить детей передавать свою информацию<br>стать
7 слайд

умение внимательно слушать, сконцентрироваться
научить детей передавать свою информацию
стать хорошими организаторами
умение воспринимать других детей, как своих партнеров
умение заботиться друг о друге
Важно воспитать в детях следующие умения:

ДОБРОТА<br>АТМОСФЕРА ДОВЕРИЯ<br>ВЕРА<br>- Достижение необходимого результата;<br>Думать;<br> Мыслить
8 слайд

ДОБРОТА
АТМОСФЕРА ДОВЕРИЯ
ВЕРА
- Достижение необходимого результата;
Думать;
Мыслить;
Опора на свой опыт;
Умение решать проблемы;

Принципы технологии <br>«Step by Step»<br>Ученик в центре обучения: он сам выбирает по интересу, чем
9 слайд

Принципы технологии
«Step by Step»
Ученик в центре обучения: он сам выбирает по интересу, чем заниматься.
Учитель – учебник, учитель лучше знает, чему и как научить ребенка, а не авторы учебников.
У ребенка должна быть вера в себя, что он может этому научиться.
Интересы учителя и ученика должны совпадать.
Дети вместе с учителем составляют инструкцию. Ученики обращаются к инструкции, а не к учителю.

10 слайд

Кабинет для ребёнка<br>
11 слайд

Кабинет для ребёнка

Кабинет для ребёнка<br>
12 слайд

Кабинет для ребёнка

Сигналы <br>на уроках<br>
13 слайд

Сигналы
на уроках

Наше творчество<br>
14 слайд

Наше творчество

Правила поведения<br>
15 слайд

Правила поведения

ТИХО  = «Пожалуйста, послушайте другого»<br>
16 слайд

ТИХО = «Пожалуйста, послушайте другого»

17 слайд

Творческая задача учителя:<br>– отобрать из общего арсенала средств те, которые наиболее действенны
18 слайд

Творческая задача учителя:
– отобрать из общего арсенала средств те, которые наиболее действенны в конкретной ситуации, отвечают индивидуальным особенностям ребенка, могут оказать ему поддержку, участие.

19 слайд

Перемены<br>
20 слайд

Перемены

21 слайд

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!<br>
22 слайд

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Комментарии (0) к презентации "Презентация "Педагогическая мастерская. Опыт учителя""