Презентация - "Презентация по функциональной грамотности на тему "Занятие 14. Про Машу и трёх медведей" (1класс)"
- Презентации / Другие презентации
- 12
- 29.05.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по функциональной грамотности на тему "Занятие 14. Про Машу и трёх медведей" (1класс)"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по функциональной грамотности на тему "Занятие 14. Про Машу и трёх медведей" (1класс)", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Задание 1.
Маша огляделась и увидела на полочке 9 банок варенья. Одна баночка была с земляничным вареньем,
остальные – с абрикосовым и черничным. Абрикосового варенья было больше, чем земляничного, но меньше, чем
черничного.
Определи, сколько баночек абрикосового и черничного варенья стояло на полке.
1 баночка с земляничным вареньем
<
>
Кликни на баночку
=9
1
2
6
+
+
Задание 1.
Маша огляделась и увидела на полочке 9 банок варенья. Одна баночка была с земляничным вареньем,
остальные – с абрикосовым и черничным. Абрикосового варенья было больше, чем земляничного, но меньше, чем
черничного.
Определи, сколько баночек абрикосового и черничного варенья стояло на полке.
1 баночка с земляничным вареньем
<
>
Кликни на баночку
=9
1
3
5
+
+
Задание 1.
Маша огляделась и увидела на полочке 9 банок варенья. Одна баночка была с земляничным вареньем,
остальные – с абрикосовым и черничным. Абрикосового варенья было больше, чем земляничного, но меньше, чем
черничного.
Каждый из медведей любит своё варенье. Кому какое варенье сварила Настасья Петровна, если
Сладкоежка в семье – Мишутка, а Михайло Иванович варенье почти не ест?
Кликни на баночку
Задание 2.
Тем временем семья медведей вернулась с прогулки за ягодами.
Рассмотри таблицу. Посчитай, сколько ягод собрал каждый из медведей. Запиши в таблицу.
10
+
+
+
+
+
+
=
=
=
2
6
2
10
5
1
4
10
0
3
7
Сколько ягод малины собрали медведи вместе?
Ответ: ягод малины собрали медведи.
7
4
2
+
+
=
13 (я.)
13
Сколько ягод ежевики собрали медведи вместе?
Ответ: ягод ежевики собрали медведи.
3
1
6
+
+
=
10 (я.)
10
Сколько ягод земляники собрали медведи вместе?
Ответ: ягод земляники собрали медведи.
0
5
2
+
+
=
7 (я.)
7
Задание 3.
Маша предложила медведям сварить ягодный компот, рецепт которого она хорошо знала.
Рецепт компота
На порцию из 5 ягод
потребуется
1 стакан воды,
2 чайные ложечки
сахара.
Прочитай рецепт.
Определи, на сколько порций компота можно разделить все собранные ягоды.
Прочитай рецепт.
Сколько стаканов воды потребуется для приготовления компота? Обведи нужное количество стаканов на рисунке.
Задание 4.
Маша решила украсить подушки для Настасьи Петровны и Мишутки аппликацией из одинаковых лоскутов ткани. Для подушки Настасьи Петровны она выбрала четырёхугольные лоскутки, а для Мишуткиной подушки – треугольные. Для удобства Маша расчертила заготовки для подушечек.
Рассмотри таблицу. Заполни первую строку таблицы.
Мишутки
Настасьи
Петровны
Посчитай количество лоскутов. Заполни последнюю строчку таблицы.
18
6
Лоскутов какой формы потребуется для выполнения аппликации больше? Насколько больше? Почему?
Ответ: на лоскутов больше.
18
6
-
=
12 (л.)
12
У Маши есть 4 красных, 3 жёлтых, 3 зелёных лоскутка четырёхугольной формы и 4 красных, 5 зелёных и по 6 жёлтых и синих лоскутков треугольной формы.
Заполни таблицу.
4
3
3
0
4
5
6
6
Хватит ли Маше лоскутков, чтобы украсить подушечки? Выполни вычисления и проверь свой ответ.
4
6
5
6
+
+
+
=
20 (л.)
>
18 (л.)
хватит
4
3
3
0
+
+
+
=
10 (л.)
6 (л.)
>
хватит
Конец!
