Презентация - "Презентация для педагогов "Что входит в систему патриотического воспитания в ДОУ""

«Что входит в систему патриотического воспитания в дошкольном учреждении?»

«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого - с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству».
Л. С. Лихачев.

Цель патриотического воспитания –

воспитание любви к отечеству, ответственного отношения к окружающей природе и людям, становления устойчивой связи поколений.

Патриотизм – это проявление любви не только к сильной и красивой, великой и могучей стране, а также к стране, которая переживает не лучшие времена: бедность, непонимание, раздор, или военные конфликты.

Задачи патриотического воспитания:

- воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу;

- знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн);

- чувства ответственности и гордости за достижения страны;

- формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

Патриотическое воспитание в ДОУ реализуется по следующим направлениям:

1. Методическое сопровождение.
2. Работа с детьми
3. Работа с родителями.
4. Взаимодействие с
социальными партнерами..

Младшая группа детского сада

-Семья
-Детский сад
- Город
-Праздники
-Сказки
-Потешки
-Игры
-Изучение
предметов народно-прикладного творчества

Средняя группа

Семья
Детский сад
Родная страна
Родной край
Достопримечательности
Представление об армии

Старшая группа

Семья
Детский сад
Родная страна
Многонациональность
Столица
Флаг, герб, гимн
Армия. ВОВ.

Подготовительная группа в ДОУ
- Страна, город, край, адрес
- Место работы родителей
- Символы государства
- Народные промыслы и национальные костюмы
- Достопримечательности, памятники
- Известные люди
- Столица России, могут найти ее и другие важные города на карте страны
- Национальные праздники
- Армия.

Методическое сопровождение:

Патриотический уголок
МЛАДШАЯ ГРУППА

Первоначальные знания о своем городе, родном крае;
Макет детского сада
Семья.
СРЕДНЯЯ ГРУППА

-Фотографии местных памятников
Патриотические рисунки детей
Танки, самолеты
СТАРШИЕ ГРУППЫ

Победа в Великой
Отечественной войне
Карта России
Предметы декоративно-
прикладного искусства
Картинки с изображением
природных красот
Куклы в национальных
костюмах

Работа с кадрами.
- Изучение воспитателями 
методических источников;
Проведение семинаров
-практикумов;
Организация работы по
разработке перспективного планирования, проектов, вовлечению родителей в проведение
совместных мероприятий.
- Изучение, обобщение, распространение и внедрение передового педагогического опыта.
- Участие в конкурсах.

Работа с детьми.
Задачи педагога:

- отбор объектов, впечатления от которых доступны детям.
- отбор сведений и понятий, которые способен усвоить дошкольник.
- расширение диапазона объектов для старших дошкольников
- привитие детям важных понятий как «долг перед Родиной», «любовь к Отчизне», «ненависть к врагу», «фронтовой и трудовой подвиг».
- знакомство с другими городами, столицей, символикой государства.
- показ большого через малое, зависимость между деятельностью одного человека и жизнью всех людей.

Работа с детьми проводится в нескольких направлениях:

Связь воспитателя со специалистом:
Музыкальный руководитель

Инструктор по физической культуре;

Праздничные мероприятия

Работа с родителями
беседы, консультации
участие в спектаклях,
играх,
проектах, конкурсах