Презентация - "Презентация по русскому языку на тему "Однокоренные слова" (3 класс )"

«Однокоренные слова».
3 класс. «Школа России»
Учитель начальных классов: Андреева К.А.

Цели и задачи :
Дать определение понятию «родственные слова».
Выделить два основных признака родственных слов.
Закрепить понятие «корень слова».
Ознакомить с алгортмом нахождения корня в слове.
Упражнять в нахождении родственных слов среди слов, похожих по написанию.

Корень
Подземная часть растения
Внутренняя, находящаяся в теле часть зуба, волоса, ногтя
Часть слова
домик

Как-то много лет назад
Посадили странный сад.
Не был сад фруктовым –
Был он только словом.
Это слово, слово-корень,
Разрастаться стало вскоре
И плоды нам принесло –
Стало много новых слов.
Вот из сада вам рассада,
Вот ещё посадки рядом.
А вот садовод, с ним садовник идёт.
Очень интересно
Гулять в саду словесном!
Е. Измайлов


Прочитай стихотворение «Как растут слова» вслух.
Прислушайся к звучанию слов, выделенных красным цветом.

Слова сад, посадили, рассада, садовод, садовник похожи по звучанию. По написанию они тоже похожи. Все эти слова имеют общую часть – САД.
Такие слова называются родственными
1. Родственные – это слова, у которых есть общая часть.
Например: море, морской, моряк.

2.Родственные слова должны быть близкими по смыслу.
Сад – это группа посаженных фруктовых деревьев.
Посадки – это посаженные растения.
Садовник – это человек, ухаживающий за растениями в саду.
Садовод – это хозяин сада.
Рассада – это молодые растения.

1. Все эти слова связаны по смыслу со словом сад.
2. У всех есть общая часть – сад.


ЭТИ СЛОВА РОДСТВЕННЫЕ

Горка, горевать, горчица, гористый,
гора, пригорок, горный.
Спиши только родственные слова

Запиши родственные слова в столбики

Стол, двор, столик, дворник, столовая, дворик, дворовый, столяр.

Так же, как и у кустов,
Корень слова есть у слов.
Будь внимателен к словам,
Отыщи в них корень сам:
Лес, лесок, лесной, лесник.
Цвет, цветок, цветной, цветник.
Лётчик, самолёт, полёт.
Ледяной, ледовый, лёд.
Сад, посадка, посадил.
Род, родители, родил.
Ходит, выходка, ходы.
Трудовой, трудись, труды.

Прочитай стихотворение.
Вспомни, что такое корень слова.

Встретились однажды корень куста и корень слова.
– Здравствуй, я корень, а ты кто?
– Я тоже корень.
– Я в земле живу. А ты где живёшь?
– А я в словах живу.
– Ну, какой же корень может жить в словах? Вот я корень как корень! Посмотри: от меня в земле берут начало ростки и вырастает целый куст смородины или орешника, а то и целое дерево. А от тебя что растёт?
– Не хвастайся. От меня и от других таких же корней, как я, тоже вырастают целые кусты, только не растений, а новых слов. Посмотри-ка, сколько разных слов выросло только из одного корня:
ГОРА, ГОРКА, ГОРНЫЙ, ГОРИСТЫЙ, ГОРНЯК
– Подумаешь! Зато на кустах и деревьях, которые от меня вырастают, зреют вкусные фрукты и ягоды, которые можно съесть. А твоих слов не съешь!
– А без слов, которые от меня вырастают, ни одного твоего растения, ни ягод, ни фруктов даже назвать-то нельзя!
- Не спорьте, друзья! Оба вы нам необходимы. Нужны нам и такие корни, от которых растения вырастают и такие, от которых новые слова
вырастить можно.
Прочитай сказку. Запомни, что корень объединяет родственные слова

КОРЕНЬ СЛОВА
– это общая часть родственных слов.

Например: хлеб, хлебный, хлебец.

Слова с одним и тем же корнем
называются
ОДНОКОРЕННЫМИ
или РОДСТВЕННЫМИ.

Чтобы найти в слове корень, нужно сравнить несколько родственных слов по смыслу и выделить в них общую часть.
Правило:
Алгоритм нахождения корня:
1 шаг:
подбор родственных слов и их сравнение по смыслу 2 шаг:
выделение общей части – корня.

Ученье – свет, а неученье – тьма.
Думай, да чтобы не передумывать.
Битый небитого везёт.
Скоро сказка сказывается,
да нескоро дело делается.
Назови однокоренные слова. Объясни, что обозначают пословицы.

- Что мы повторили сегодня на уроке?
- Чему научились?
Какие слова называются
родственными?
- Почему эти слова называются однокоренными?
- Как выделить корень в родственных словах?