Презентация - "Призентация и конспект "Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц" ."
- Презентации / Другие презентации
- 31
- 04.05.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Призентация и конспект "Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц" ."
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Призентация и конспект "Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц" .", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Вот звонок нам дал сигнал:
Поработать час настал.
Так что время не теряем
И работать начинаем
Расположи числа в порядке возрастания.
3 5 2 7 0 9 4
0
2
3
4
5
7
9
Назови самое большое и маленькое число в ряду.
8 10 2 6
6 7 2 5 9
Назови чётные числа.
-2
-1
+2
6
8
-2
-1
+2
+2
+2
А теперь посчитаем!
8
10
9
7
5
4
6
+ 2
7
10
5
8
12
3
6
Восемь зайцев шли из школы.
И вдруг на них напали пчёлы.
Два зайчика спаслись едва.
А сколько не успело?
6
Составь задачи по картинке на + - .
3 + 1= 4
3 + 1 = 4
4 – 1 = 3
4 – 3 = 1
УСЛОВИЕ
ВОПРОС
РЕШЕНИЕ
ОТВЕТ
В коробке было 7 мелков. Из коробки взяли 3 мелка. В коробке осталось 4 мелка.
В коробке были мелки. Из коробки взяли 3 мелка.
Сколько мелков осталось в коробке?
В коробке было 7 мелков. Из коробки взяли 2 мелка.
Сколько мелков осталось в коробке?
8
6
9
6
4
7
Уменьши числа на 2.
Вывод: Когда уменьшаем- вычитаем ,
становится меньше.
5
3
7
7
5
9
Увеличь числа на 2.
Вывод: Когда увеличиваем-прибавляем,
становится больше.
Составь задачу по рисунку.
столько же
?
2 + 2 = 4
Нарисуйте в тетради 3 красных круга.
Как сделать, чтобы плюшек стало на 1 меньше?
4- 1 = 3
Как сделать, чтобы яблок стало на 1 больше?
3 + 1= 4
Решение задач
на увеличение или уменьшение числа
на несколько единиц
Что значит увеличить на…?
Что значит уменьшить на …?
>
<
стр. 96 - 97
По дорожке, по дорожке
Скачем мы на правой ножке.
И по этой же дорожке
Скачем мы на левой ножке.
Доскакали до лужайки
И попрыгали как зайки.
Мы все дружно отдохнём
И опять считать пойдём!
Физкультминутка
стр. 36
1
1
1
1
1
1
2
2
2
Стрекоза сидит не на цветке и не на листке.
Кузнечик сидит не на грибке и не на цветке.
Божья коровка сидит не на листке и не на грибке. Кто на чем сидит?
- Что показалось трудным?
- Как вы думаете, почему?
- Что вам понравилось на уроке?
- Какое задание было самым интересным?
- Кому понравилось, как вы работали сейчас?
