Презентация - "Презентация к проекту "Мои ровесники на страницах книг" (9 класс)"

- Презентации / Другие презентации
- 10
- 03.05.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация к проекту "Мои ровесники на страницах книг" (9 класс)"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация к проекту "Мои ровесники на страницах книг" (9 класс)", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
МОИ РОВЕСНИКИ
НА СТРАНИЦАХ КНИГ
Выполнила:
МендаленковаАлина,
ученица 9б класса
МОУ «Жарковская СОШ №1»
Руководитель проекта:
Титова Елена Юрьевна
учитель русского языка и литературы
Муниципальная научно-практическая конференция
«ГОРИЗОНТЫ ОТКРЫТИЙ»
п. Жарковский
2022
АКТУАЛЬНОСТЬ:
эти произведения никогда не утратят своей актуальности, потому что они талантливо раскрывают суть становления личности подростка, ведь юношество – важный период в жизни человека. Чувства и поступки молодых людей способны удивлять и восхищать нас, поколение XXI века, потому что мы – тоже подростки и герои похожи на нас.
цель проекта:
показать, как представлены мои ровесники в произведениях художественной литературы; привлечь внимание учащихся к чтению художественной литературы.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
отобрать и проанализировать прочитанные за школьный курс произведения, в которых главные герои - подростки;
разработать и создать буклет-помощник «Сочинение-рассуждение - 2022»;
оформить конспект проекта и презентацию к нему;
подготовить выступление для защиты проекта;
сформулировать выводы по теме исследования.
гипотеза:
путешествуя по страницам книг, мы расширяем свой кругозор, обогащаем словарный запас, повышаем интеллектуальный и творческий потенциал. Если читать литературу 20 века, то на примерах героев этой литературы можно вырасти высоконравственными людьми.
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ:
русская литература.
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: герои-подростки в произведениях русской литературы.
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Работа со справочной литературой, энциклопедиями, словарями.
Перечитывание и анализ художественных произведений, которые можно использовать как пример в сочинении-рассуждении.
Поиск материалов в Интернете.
Основные источники:
1. Повесть В. Быкова «Обелиск».
2. Рассказ М.Горького «Старуха Изергиль».
3. Повесть Е. С. Велтисова «Приключения Электроника».
4. Рассказ В.Астафьева «Васюткино озеро».
5. Повесть Г. Н. Щербаковой «Вам и не снилось».
6. Рассказ К. Г. Паустовского «Корзина с еловыми шишками».
7. Феерия А.Грина «Алые паруса».
8. Интернет – ресурсы.
9. Результаты анкетирования.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Прочитав произведения писателей ХХ века, я могу сделать вывод: «дети во все времена остаются детьми». Но вместе с тем, герои произведений все были смелыми, отважными, стойкими, в то же время веселыми, задорными, но лишь условия их жизней различались, кому-то пришлось пережить войну, а кому-то больше повезло - они жили в стабильное мирное время конца века.
Дети в этих произведениях считаются эталонами, примерами для всех остальных, эти произведения воспитывают в людях упорство, смелость, жизнелюбие и другие важные жизненные ценности.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Астафьев В. П. Васюткино озеро.: М.: Детская литература, 1980.- 32 с.
Быков В. В. Обелиск. - Детская литература.—2017.—269с..
Велтисов Е.С. Приключения Элекроника.: Кишинёв: Литература артистикэ, 1986.—442с.
Гордеев А.Ф. «Подвиг во имя жизни» // Днепропетровск, - 2000.- С.45
Горький М. Старуха Изергиль; Эксмо - Москва, 2012. - 160 c.
Грин А.С. Алые паруса»– М.: Детская литература, 1976.- 431 с.
Кореневская Е. «Нет, они не инопланетяне, или почему наши дети и внуки так не похожи на нас» // Наука и жизнь. - № 17. – 2003
Лиханов А. Никто. М.: Астрель, 2002.
Чепурная. О. На чём держится мир? Литература в школе № 7, с. 39, 2005.
Паустовский К.Г. Корзина с еловыми шишками.М.:Махаон, Азбука-Аттикус, 2022.—128с.:ил.
Щербакова Г.Н. Вам и не снилось.– СПб.:Азбука, Азбука-Аттикус, 2022.—352с.



















