Школа » Презентации » Другие презентации » Урок в 9 классе на тему: "Линейное уравнение с двумя переменными и его график"

Презентация - "Урок в 9 классе на тему: "Линейное уравнение с двумя переменными и его график""

0
23.04.24
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Урок в 9 классе на тему: "Линейное уравнение с двумя переменными и его график"". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Урок в 9 классе на тему: "Линейное уравнение с двумя переменными и его график" 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Урок в 9 классе на тему: "Линейное уравнение с двумя переменными и его график"" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Урок в 9 классе на тему: "Линейное уравнение с двумя переменными и его график""

Учитель математики МКОУ СОШ № 27 г. Нязепетровска<br>Берсенева Т.А.<br>Линейное уравнение с двумя пе
1 слайд

Учитель математики МКОУ СОШ № 27 г. Нязепетровска
Берсенева Т.А.
Линейное уравнение с двумя переменными и его график.

а) 3х – у = 14<br>б) 5у + х² = 16<br>в) 7ху – 5у = 12<br>г) 5х + 2у = 16<br><br>Ответ: 3х – у = 14<b
2 слайд

а) 3х – у = 14
б) 5у + х² = 16
в) 7ху – 5у = 12
г) 5х + 2у = 16

Ответ: 3х – у = 14
5х + 2у = 16

Устные упражнения

Уравнение вида<br>аx + by + c=0<br>где а,b,с - числа(коэффициенты)<br>x,y -переменные(неизвестные)<b
3 слайд

Уравнение вида
аx + by + c=0
где а,b,с - числа(коэффициенты)
x,y -переменные(неизвестные)
называется
линейным уравнением с двумя переменными.

                               <br>                                 <br><br>
4 слайд









Какое из уравнений является линейным?

Назовите коэффициенты a, b и c  линейного уравнения<br> a=<br>b=<br>c=<br>
5 слайд

Назовите коэффициенты a, b и c линейного уравнения
a=
b=
c=

Назовите коэффициенты a, b и c  линейного уравнения<br> a=<br>b=<br>c=<br>
6 слайд

Назовите коэффициенты a, b и c линейного уравнения
a=
b=
c=

<br>2х + 5у = 12<br><br>А(-1; -2),   В(2; 1),   С(4; -4),   D(11; -2). <br><br><br>D(11; -2).<br>Выб
7 слайд


2х + 5у = 12

А(-1; -2), В(2; 1), С(4; -4), D(11; -2).


D(11; -2).
Выбрать точку, которая принадлежит графику уравнения

Графиком уравнения с двумя переменными называется множество всех точек координатной плоскости, коорд
8 слайд

Графиком уравнения с двумя переменными называется множество всех точек координатной плоскости, координаты которых являются решениями этого уравнения.


Найдите абсциссу точки<br> М(х; -2), <br>принадлежащей графику уравнения<br> 12х – 9у = 30.<br><br>О
9 слайд

Найдите абсциссу точки
М(х; -2),
принадлежащей графику уравнения
12х – 9у = 30.

Ответ: х = 1.


Решением уравнения <br><br><br>называют любую пару чисел (х;у), которая удовлетворяет этому уравнени
10 слайд

Решением уравнения


называют любую пару чисел (х;у), которая удовлетворяет этому уравнению, т.е. обращает равенство с переменными
аx + by + c=0
аx + by + c=0
в верное числовое равенство.

1. На каком рисунке у графика  линейной функции  положительный угловой коэффициент<br>2. На каком ри
11 слайд

1. На каком рисунке у графика линейной функции положительный угловой коэффициент
2. На каком рисунке у графика линейной функции отрицательный угловой коэффициент
3. График какой функции мы не изучали?

Б у

А






у
С


х у M


Х х
х
0
0
0
0
у

 <br>А).  (-6 ; 8)       Б). (-6 ; 8]          В).[- 6; 8)        Г).[-6 ;8]<br><br><br><br>Назовите
12 слайд


А). (-6 ; 8) Б). (-6 ; 8] В).[- 6; 8) Г).[-6 ;8]



Назовите числовой промежуток, соответствующий геометрической модели:


-6
8

Из городов А и В, расстояние между которыми 500 км, навстречу друг другу вышли два поезда, каждый со
13 слайд

Из городов А и В, расстояние между которыми 500 км, навстречу друг другу вышли два поезда, каждый со своей постоянной скоростью. Известно, что первый поезд вышел на 2 ч раньше второго. Через 3ч после выхода второго поезда они встретились. Чему равны скорости поездов? Составить математическую модель к задаче и найти два решения.

Скорости поездов<br>x км/ч<br>y км/ч<br>А<br>В<br>500 км<br>t=5ч<br>5х км<br>3y км<br>Математическая
14 слайд

Скорости поездов
x км/ч
y км/ч
А
В
500 км
t=5ч
5х км
3y км
Математическая
модель ситуации:
5x+3y=500
t=3ч
Из городов А и В, расстояние между которыми 500 км, навстречу друг другу вышли два поезда, каждый со своей постоянной скоростью. Известно, что первый поезд вышел на 2 ч раньше второго. Через 3ч после выхода второго поезда они встретились. Чему равны скорости поездов? Составить математическую модель к задаче и найти два решения.

Проверьте являются ли пары следующих   значений решением уравнения <br>5x+3y=500<br>(64;60)<br>(70;5
15 слайд

Проверьте являются ли пары следующих значений решением уравнения
5x+3y=500
(64;60)
(70;50)
(45;80)
(80;60)
(40;100)

Два тракториста вспахали вместе 678 га. Первый тракторист работал  8 дней, а второй 11 дней. Сколько
16 слайд

Два тракториста вспахали вместе 678 га. Первый тракторист работал 8 дней, а второй 11 дней. Сколько гектаров вспахивал за день каждый тракторист? Составьте линейное уравнения с двумя переменными к задаче и найдите 2 решения.

Задача.

Графиком линейного уравнения с двумя переменными, в котором хотя бы один из коэффициентов при переме
17 слайд

Графиком линейного уравнения с двумя переменными, в котором хотя бы один из коэффициентов при переменных не равен нулю, является прямая.

Уравнение ax+by=c, в котором оба коэффициента при переменных равны нулю, имеет вид 0x+0y=c. При с=0
18 слайд

Уравнение ax+by=c, в котором оба коэффициента при переменных равны нулю, имеет вид 0x+0y=c. При с=0 любая пара чисел является решением этого уравнения, а его графиком -вся координатная плоскость.
При с≠0 уравнение не имеет решений и его график не содержит ни одной точки.

Задать х = х1, найти  у = у1 из уравнения <br>                                       ах1+bу+с = 0 <b
19 слайд

Задать х = х1, найти у = у1 из уравнения
ах1+bу+с = 0
Задать х = х2, найти у = у2 из уравнения
ах2+bу+с = 0
Построить на координатной плоскости хОу две точки (х1;у1) и (х2;у2).
Провести через эти точки прямую, которая и будет графиком уравнения ах+bу+с=0
Алгоритм построения графика линейной функции

Построить график уравнения  <br>1.  Задать конкретное значение переменной  х1= 0, найти соответствую
20 слайд

Построить график уравнения
1. Задать конкретное значение переменной х1= 0, найти соответствующее значение переменной у1 из уравнения
4х+3у-12=0
40+3у-12=0
У=4
2. Задать конкретное значение переменной х2= 3, найти соответствующее значение переменной у2 из уравнения
43+3у-12=0
У=0
3.Записать таблицу значений
4. Построить на координатной плоскости хОу две точки (0;4) и (3;0).
Х
О
У
1
1
3
4
5. Соединить полученные точки прямой.
M
Прямая M –график уравнения 4х+3у-12=0

    Стр. 269 <br>  I вариант № 1206 (б)<br>  II вариант № 1206 (в)<br><br><br>Постройте график уравн
21 слайд

Стр. 269
I вариант № 1206 (б)
II вариант № 1206 (в)


Постройте график уравнения.

Самостоятельная работа.<br>1 вариант<br>1. Какие из пар чисел (1;1), (6;5), (9;11) являются решением
22 слайд

Самостоятельная работа.
1 вариант
1. Какие из пар чисел (1;1), (6;5), (9;11) являются решением уравнения
5х – 4у - 1 =0?
2. Постройте график функции 2х + у = 4.
2 вариант
1. Какие из пар чисел (1;1), (1;2), (3;7) являются решением уравнения
7х – 3у - 1 =0?
2. Постройте график функции 5х + у – 4 = 0.


Самостоятельная работа.<br>1 вариант<br><br>№1<br>(1;1), (9;11) <br><br><br>2 вариант<br><br>№1<br>
23 слайд

Самостоятельная работа.
1 вариант

№1
(1;1), (9;11)


2 вариант

№1
(1;2)

Х<br>У<br>2<br>0<br>1 в<br>№2<br>4<br>
24 слайд

Х
У
2
0
1 в
№2
4

Х<br>У<br>1<br>0<br>2 в<br>№2<br>4<br>
25 слайд

Х
У
1
0
2 в
№2
4

   Построить  графики функций и выделить на каждом  ту её часть, для которых выполняется соответству
26 слайд

Построить графики функций и выделить на каждом ту её часть, для которых выполняется соответствующее неравенство:
У = х + 6
У = -х + 6
У = -1/3х + 10
У= 1/3х +10
У = -х + 14
У = х + 14
У = 5х – 10
У = -5х – 10
У = 0

4 ≤ х ≤ 6
-6 ≤ х ≤ -4
-6 ≤ х ≤ -3
3 ≤ х ≤ 6
0 ≤ х ≤ 3
-3 ≤ х ≤ 0
2 ≤ х ≤ 4
-4 ≤ х ≤ -2
-2 ≤ х ≤ 2

Тюльпан<br>
27 слайд

Тюльпан

Оцените свои знания, полученные на уроке<br>У меня все отлично<br>У меня все хорошо<br>Возникли труд
28 слайд

Оцените свои знания, полученные на уроке
У меня все отлично
У меня все хорошо
Возникли трудности

П.43, №1206 (г-е), 1208 (г-е), 1214<br>Домашняя работа. <br>
29 слайд

П.43, №1206 (г-е), 1208 (г-е), 1214
Домашняя работа.

Комментарии (0) к презентации "Урок в 9 классе на тему: "Линейное уравнение с двумя переменными и его график""