Презентация - "Презентация на тему "Правовая Россия" в группах СПО"
- Презентации / Другие презентации
- 2
- 23.04.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация на тему "Правовая Россия" в группах СПО"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация на тему "Правовая Россия" в группах СПО", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
ОТКРЫТЫЙ УРОК – ИГРА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
«ПРАВОВАЯ РОССИЯ»
Цели открытого урока - игры:
обучающая: расширение кругозора обучающихся, активизация интеллектуальной деятельности через использование формы урока-игры;
формирование потребности обучающихся в более глубоком изучении дисциплины;
развивающая: способствовать развитию интеллектуально-познавательных навыков обучающихся на основе приобретения будущей профессии, специальности и творческой активности обучающихся;
воспитательная: развитие познавательного интереса, воспитание у обучающихся самостоятельности как черты личности, без которой невозможна деятельность современного специалиста.
Задачи: - повторение и обобщение полученных ранее знаний
- формирование общеучебных и общекультурных навыков работы с информацией.
Правила урока - игры
Группа делится на команды по 6-9 человек. Каждая команда придумывает себе название и выбирает капитана.
Капитан отвечает за порядок в команде, за дачу ответов: или отвечает сам, или даёт эту возможность другому.
Команды должны быть вежливы по отношению к членам своей команды и по отношению к другой команде.
Команде запрещается спорить и перечить жюри и ведущему.
Право первого хода разыгрывается, последующее право хода получает команда, выигравшая предыдущий конкурс.
Ответы оценивает ведущий по согласованию с жюри.
Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество баллов.
Все задания во время игры на время. Отводимое время – от 1-до -5 минут. Если ответ неверный, право ответа получает другая команда, если же и они ответили неверно, то вопрос передаётся ведущему. Два раза на один и тот же вопрос отвечать нельзя.
Жюри, за плохое поведение команды, может снять у неё 1 балл.
Тур I.
«РАЗМИНКА»
СВОЯ ИГРА
1. Основной закон государства?
2. ДЕНЕЖНОЕ ВЗЫСКАНИЕ, МЕРА МАТЕРИАЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ?
3. Какое прозвище имел царь Иван Четвертый?
4. Что объединяет эти изображения
5. Кто был первым четырежды Героем Советского Союза ?
6. Какой российский город за свою трехсотлетнюю историю сменил четыре названия?
7. С какого возраста наступает уголовная ответственность?
8. Человек, любящий свою родину?
9. Как называется изображение-символ, которое показывает исторические традиции города, государства, семьи, отдельного лица?
10. В каком году был создан Союз Советских Социалистических Республик (СССР)?
11. В каком году произошел распад СССР?
12. В каком году умер И.В. Сталин?
13 . В каком году Юрий Гагарин полетел в космос?
14. Что обозначают три цвета российского флага?
15. Кто был первым президентом России?
16. Кто изображён? Объясните смысл изображённого
17. Сколько городов федерального значения входит в состав РФ?
18. Какой царь официально ввел бело-сине-красный флаг?
Тур II «ЗАКОНЫ ХАММУРАПИ»
(по 1 баллу за угаданное слово)
В 1792-1750 гг. до н.э. в Вавилонии - государстве, расположенном в центре Двуречья, царствовал Хаммурапи. Он был храбрым полководцем и дальновидным политиком. Однако прославил он свое имя в веках тем, что при нем были составлены законы -правила, обязательные для населения всего Вавилонского царства.
В начале 20 в. археологи нашли столб из черного камня, на котором вырезаны законы царя Хаммурапи. Поверхность столба покрыта клинописными знаками - здесь записаны 282 статьи из свода законов Хаммурапи. Но вот беда! Некоторые статьи трудно прочитать - слова в них стерлись. Помогите археологам восстановить их, вставляя недостающие слова и буквы.
1. Если человек у..а. имущество храма или царя, его должны у….
2. Если кто срежет рабу клеймо, тому должны отрезать п….ы.
3. Если человек имеет долг, его жена, сын или дочь должны быть в рабстве .р. года.
4. Если человек ударит по щеке равного, он должен заплатить .…ф.
5. Если человек ударит по щеке высшего, должно у….ть его 60 раз п…ь. из воловьей кожи.
Тур III. «ДАТЫ И СОБЫТИЯ»
1. 1июня
2. 12 июня.
3. СОБЫТИЯ 1991 ГОДА
4. 1 мая
5. 12 декабря
6. СОБЫТИЯ 1917 ГОДА
7. 23 февраля
8. 9 мая
9. 1861 ГОД 10. 1936 ГОД
11. СОБЫТИЯ 1812 ГОДА 12. СОБЫТИЯ с 8 СЕНТЯБРЯ 1941 ГОДА по 27 января 1944г.
13. Первая конституция РСФСР
14. Вторая мировая война
15. СОБЫТИЯ 1942 – 1943 ГГ.
Тур IV «ИСТОРИЯ В ЛИЦАХ»
Спасибо за игру!
