Презентация - "Презентация по русскому языку 4 класс "Типы текстов""
- Презентации / Другие презентации
- 4
- 19.04.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по русскому языку 4 класс "Типы текстов""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по русскому языку 4 класс "Типы текстов"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Урок № 5
Анализ изложения.
Типы текстов
1. Текст- Заголовок. Основная мысль. Тема.
2. Предложения связаны по смыслу. Каждое новое предложение начинаем писать с заглавной буквы, в конце ставим либо точку, либо вопросительный знак, либо восклицательный знак.
3. Текст делится на смысловые части: начало, основную часть и концовку.
4. Текст может делиться на абзацы. Каждый абзац пишется с красной строки.
Распределите слова на группы.
А…етит, в…здушный, бума…ка, ра…ий, уд…лять, ка…а, нав…днение,
ре…кий, жи…кий.
1
2
3
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
И.Бунин
Можно ли сказать, что это текст? Докажите.
1.Как называется текст, в котором о чём-нибудь или о ком-нибудь рассказывается?
2. Как называется текст, в котором что-либо или кто-либо описывается?
3. Как называется текст, в котором даётся ответ на вопрос «почему?»?
11-12
9 11
Определите тип текста.
Жарким летним днём Оля и Коля гуляли по лугу. Они собирали цветы, разглядывали насекомых. Вдруг набежала туча, начался проливной дождь. Дети бросились под дерево. Не успели они добежать до ближайшего дерева, как дождь закончился, и солнце снова ласково засветило.
Дети увидели, как над широкой рекой раскинулась красивая радуга. Она сияла и переливалась разноцветными красками: красными, оранжевыми, жёлтыми, зелёными и другими. Радостно было смотреть на неё.
Определите тип текста.
Дети задумались.
_______________________________
Они смотрели на красоту радуги, пока она не исчезла.
Придумайте сами текст-рассуждение. Восстановите текст.
Радуга – это атмосферное оптическое явление, которое наблюдается при освещении Солнцем множества водяных капелек во время дождя или тумана, или после дождя. В результате преломления солнечных лучей в каплях воды во время дождя на небе появляется разноцветная дуга.
Текст – повествование
Что? Когда? Где произошло? Случилось?
Сообщается о последовательных действиях.
Обилие глаголов.
Слова-связки: однажды, потом, наконец.
1. Когда, где, с кем …
2. Что произошло, как развивались события.
3. Чем все закончилось.
Текст-описание
Какой? какая? какое? какие?
Использование образных выражений, ярких сравнений.
Описание предмета, состояния, явления, места.
Изображение «замерло».
Обилие имен прилагательных.
Текст-рассуждение
Почему? Зачем?
Содержит объяснение свойств, явлений, доказательство чего-либо.
Слова-связки: потому что, поэтому, значит, не случайно, во-первых, так как
1. Утверждение.
2. Доказательство, объяснение.
3. Вывод, итог, результат.
Чтобы определить тип текста, надо:
- определить общий вопрос текста,
- определить основную мысль текста,
- определить структуру текста.
Ура, пришли каникулы!
Ребята отдыхают!
Резвятся на полянке,
На пляже загорают!
Письмо по мамяти
Долгожданное время каникул -
Это радость и отдых для всех!
Кто за партой все время хихикал,
И кого вызывали к доске!
Можно бегать весь день на природе!
Или ехать с друзьями в поход!
При любой даже грустной погоде –
Это время улыбку несет!
Выпишите имена существительные. Определите их падеж.
Составьте по иллюстрации
повествовательный текст и
текст описание.
Определите типы текстов на листочках.
Какие типы текстов вы знаете?
На какие вопросы отвечает каждый из типов текстов?
Как будет отличаться речь в разных типах текстов?
Мне интересно!
Я многое запомнил.
Мне не всё
понятно на уроке.
