Презентация - "Рецензия на детскую книгу В.К. Железников «Чучело»"

Рецензия на детскую книгу
В.К. Железников «Чучело»

Автор: Владимир Карпович Железников
Название: повесть «Чучело»
Место издания: Журнал «Пионер» 3-7 номер
Год издания: 1981

Проблематика
Проблематика повести В.Железникова  «Чучело»  многогранная: общественные вопросы тесно переплетаются с морально-этическими. Центральной является проблема детской жестокости. Она раскрывается на примере образа Лены Бессольцевой и её одноклассников.

Сюжет
В провинциальном городке живет старик Николай Николаевич Бессольцев по прозвищу Заплаточник. К Бессольцеву приезжает внучка Лена. Девочка плохо вписывается в новый классный коллектив. Она отличается от одноклассников добротой, доверчивостью, открытым и прямым характером. Ребята награждают ее обидным прозвищем – Чучело. Лена начинает дружить с отличником Димой Сомовым, красивым и гордым мальчиком, которого наделяет самыми лучшими чертами. Классная учительница предлагает ребятам отправиться на экскурсию в Москву на осенних каникулах. Дети начинают совместно копить деньги на поездку. Однажды они сбегают с уроков, и в качестве наказания учительница не берет их в Москву. О прогуле ей докладывает Дима Сомов. Чтобы спасти друга от ярости одноклассников, Лена Бессольцева берет всю вину на себя. В результате весь класс объявляет ей бойкот, и начинает издеваться над ней. Лена уверена, что Дима вскоре сам во всем признается, но у него не хватает мужества сделать это.
Когда одноклассники надевают на огородное пугало платье Лены и поджигают его, девочка не выдерживает. Она рассказывает им правду. Сомову объявляют бойкот, а Лена вместе с дедушкой навсегда покидает родной город.

Композиция
Повесть состоит из 14 глав,.
Экспозиция — рассказ о Николае Николаевиче, и об его внучке.
Завязка — Лена говорит дедушке, что хочет уехать, а потом рассказывает о первых днях в школе.
Развитие событий — над Бессольцевой начинают издеваться, ребята собираются на экскурсию, шестиклассники убегают из последнего урока, Железная Кнопка пытается найти предателя, Ленка берет вину на себя, травля усиливается.
Кульминационных точек в произведении несколько, что позволяет автору поддерживать интерес читателя: ребята сжигают чучело Ленки, а девочка ждет, когда же Димка признается; Ленка остригает волосы и приходит к ребятам. Развязка — правда всплывает, а Бессольцевы покидают городок.
 

Конфликт
Основной конфликт произведения завязан на травле одноклассников по отношению к Лене за её поступок. Кроме того, развивается конфликт Лены с Димой Сомовым, которого девочка считает другом, но постепенно выясняет, что Дима её предаёт. 

Повествователь
В повести 2 рассказчика: лирический герой и главная героиня – Лена Бессольцева.

Тип героя
Положительный герой
Лена Бессольцева - девочка с добрым и открытым сердцем, которая быстро становится объектом насмешек и издевательств.
Дедушка Николай Николаевич — человек с добрым и мягким характером, увлеченный картинами.
Васильев — одноклассник Лены, он изгой в классе, часто подвергается насмешкам со стороны учеников. Но несмотря на непопулярность, он единственный, кто встает на ее защиту, хотя знает, что у него будут неприятности.

Антигерои
Дима Сомов — лучший ученик, любимчик одноклассников и учителей. Но при первой трудной ситуации старается сбежать, чтобы избежать наказания, в нем открываются самые плохие черты.
Миронова (железная кнопка) — лидер класса, жестокая девочка с волевым и принципиальным характером.
Валька — лживый, жестокий и грубый мальчик. Он всегда ищет выгоду, обижает только тех, кто слабее и младше него.
Шмакова — главная красавица школы, очень избалованная девочка.
Попов — один из поклонников Шмаковой. Знает о невиновности Бессольцевой, но предпочитает наблюдать со стороны за развитием событий.

Слово в произведении
Автор описывая героев произведения использует детали, которые помогают нам лучше понять характеры героев. Например у многих героев нет имен, а есть только прозвище или фамилия (Стальная кнопка, Рыжий, Попик)
Или улыбка героя
«коротко засмеялась, как кнутом щелкнула» (Миронова)
«зашелся мелким смехом от собственного остроумия» (Рыжий)
«противно хохотнул» (Валька)
«коротко засмеялась, будто колокольчик, звякнул и упал в траву» (Ленка Бессольцева)
«жалкая улыбочка ползла по губам» (Димка Сомов)
Лена сравнивая Димку со скульптурой «Уснувший мальчик», отмечает, что у уснувшего мальчика улыбка испуганная, а у Сомова – надменная.

Адресат книги
Книга адресована не только детям, но и ко взрослым с призывом обратить внимание на проблемы детей.

Спасибо за внимание!