Презентация - "Презентация "Непроизносимые согласные в корне слова""

Урок
русского языка

.Перо пишет, а ум водит.

Иногда согласные
Играют с нами в прятки.
Они не произносятся,
Но пишутся в тетрадке.
И что писать , неясно нам…
Что же делать, как нам быть?
Как проблему – то решить?

Цель урока:

работать над правописанием непроизносимых согласных в корне слова.

Тема урока:
Правописание слов
с непроизносимыми согласными в корне слова.

Исследование: мес?ность
Мес_ность, место, местечко, мес_ный, совмес_ный.
Т
Т
Т

[ Д Т В л ] - нет
Д Т В Л - есть

СТН ЗДН РДЦ
ЛНЦ ВСТВ

Иногда согласные
Играют с нами в прятки.
Они не произносятся,
Но пишутся в тетрадке.
Чтобы знать, как писать,
Надо слово изменять,
И за звуком непонятным
Быстро гласную искать!

Непроизносимые согласные
в корне проверяй так:

грустный – грустит
звездный – звезда

Алгоритм
«Как пользоваться правилом»:
1) Произношу слово.
2) Проверяю, есть ли в нем непроизносимый
согласный.
3) Подбираю однокоренное проверочное
слово.
4) Пишу слово.
5) Обозначаю орфограмму.

Здра_ствуй, со_нце красное.
Здра_ствуй, утро ясное.
В радос_ный прелес_ный день,
Заниматься нам не лень.
?
?
?
?
?

Здра_ствуй, со_нце красное.
Здра_ствуй, утро ясное.
В радос_ный прелес_ный день,
Заниматься нам не лень.
в
в
л
т
т

гиган…ский
грус…ный
извес…ный
мес…ный
наез…ник
радос…ный
ярос…ный
чес…ный
гиган
т
т
грус
ть
т
т
т
извес ие
т
т
т
т
мес ечко
д
ез а
д
т
ть
радос
ть
ярос
ть
чес

Согласные могут быть
непроизносимыми
Д
Т
В
Л

Опасные сочетания для непроизносимых согласных

РДЦ
СТН
ВСТ
ЛНЦ
ЗДН

Отдохните, глазки!

Ребята, берегите зрение!

Иногда и так бывает:
Вовсе звук не пропадает.
На стыке двух согласных (СН)
Его в слове нет совсем.

Кроме непроизносимых согласных в корне слова бывают
сомнительные согласные,
когда в слове нет буквы т, а звук [т] произносится.

Вкусный, гласный, интересный,
Безопасный и небесный.
И чудесный, и прекрасный, 
И ужасный, и напрасный-
Этих слов не забывайте, 
Букву т в них не вставляйте!

Не чудесно, не прекрасно,
А ужасно и опасно
Букву т писать напрасно.
т

Работа в парах
Вот веселая наука
Говорит теперь : «А ну-ка!
Если понял и запомнил
Пропуски смелей запомни»
Со…..е, ме.….ый,
се…..е, чуде…ый
лнц
сн
рдц
стн

Ужастно интерестно
всё то, что неизвестно!
Подумай!

Ужасно интересно всё то, что неизвестно!
Проверь!

Продолжи предложение:

Будьте как , красивыми!
Будьте (прелесть), милыми!
Между собою (честь)!
Будьте всегда (счастье)!

МОИ ПОЖЕЛАНИЯ.

Будьте как , СОЛНЦЕ красивыми!
Будьте ПРЕЛЕСТНЫМИ, милыми!
Между собою ЧЕСТНЫМИ!
Будьте всегда СЧАСТЛИВЫМИ!

Молодцы!