Презентация - "Презентация выступления на педсовете "Организация профориентационной деятельности в страших классах""

Организация внеурочной деятельности по профориентации
Григорьева Ю.Е.
Учитель истории
МБОУ СОШ № 5 имени Героя Советского Союза Георгия Евдокимовича Попова

Профориентация для школьников — важное условие успешного выбора профессионального пути, подготовки к общественно полезному труду, вступлению во взрослую и самостоятельную жизнь

Цели профориентации
безошибочный выбор выпускником школы своего жизненного пути, учебного заведения в соответствии с выявленными профессиональными склонностями
избегание рисков поступить в техникум или вуз «за компанию с друзьями» или потому, что в другое учебное заведение «баллов не хватило»
выработать сознательное и положительное отношение к трудовой деятельности у молодого поколения.

Проблемы профориентации у школьников
Недостаток знаний о мире профессий
Недостаток знаний о содержании деятельности различных типов профессий
Недостаток знаний о рынке труда
Неумение адекватно оценивать свои склонности и возможности
Неумение соотносить свои возможности с требованиями, которые предъявляет профессия

Внеурочная деятельность по профориентации предполагает
предоставление школьникам актуальных сведений о современных специальностях и требованиях к разным направлениям профдеятельности
побудить учеников активно пробовать свои силы и стремиться к труду, это поможет сформировать предрасположенность к определенным направлениям работы и в будущем облегчит выбор профиля образования и профессии.

Основные направления профориентационной работы с учащимися 10-11 классов
профессиональное просвещение
диагностика и консультирование
взаимодействие с предприятиями
профессиональная адаптация

Электронный справочник профессий, профтестирование на сайте Кастинг профессий (май 2020 – 9 б класс)

Хохлова Карина , ученица 10 класса

Гримов Матвей, ученик 10 класса

Районный конкурс видеороликов
«Моя будущая профессия»