Презентация - "Урок " Имя существительное-как часть речи""
- Презентации / Другие презентации
- 1
- 09.03.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Урок " Имя существительное-как часть речи""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Урок " Имя существительное-как часть речи"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ
КАКОЕ ВАШЕ НАСТРОЕНИЕ?
проверим ваше настроение
красный жетон - хорошее,
оранжевый - нормальное,
зеленый – плохое
Определите тему урока
Все, что существует, оно обозначает,
На вопросы кто? и что? верно отвечает.
А чтоб не обижался весь честной народ,
Оно всегда имеет и число, и род.
У него к тому же три склоненья есть,
Падежей различных сразу целых шесть
Тема урока
Обобщение
по теме
«Имя существительное»
Цели урока
Организация обобщения и систематизации знаний по теме.
а) определение морфологических признаков
б) синтаксическая роль в предложении
в) знание орфограмм
ПАМЯТКА
«КАК РАБОТАТЬ В ГРУППЕ»
Команда – это значит вместе,
Команда – все за одного.
Здесь все по совести и чести,
Здесь не обидят никого.
Команда вас объединяет
И не пугайтесь вы преград,
Здесь каждый свое дело знает,
Работает на результат.
А если возникают споры,
Они решаются тотчас,
И никакие разговоры
Не отвлекут от дела вас!
УВАЖАЙ СВОЕГО ТОВАРИЩА!
УМЕЙ КАЖДОГО ВЫСЛУШАТЬ!
НЕ СОГЛАСЕН – ПРЕДЛАГАЙ!
Блиц – опрос
(в группе)
1).Что такое существительное?
2). Как отличить одушевленные существительные от неодушевленных?
3).К какому роду относятся такие существительные:
ябеда, сирота, плакса?
4).Сколько типов склонений у существительных?
5).Как определить безударное окончание существительных в Р.п, Д.п, П.п. (1 скл., 2 скл., 3 скл., -МЯ, ИЙ, ИЕ, ИЯ)
6).Объяснить правописание –ЧИК-ЩИК-; -ЕК-, -ИК-
7). Каким членом предложения может быть существительное?
Синтаксическая пятиминутка
1.Составьте предложение.
2.Произведите его синтаксический разбор.
3.Произведите морфемный разбор слова «Родина».
4.Подберите к данному слову синонимы.
Синтаксическая пятиминутка
-
Из предложения «Весной перелетные птицы возвращаются на Родину» возьмите обстоятельство места и поставьте его в форме Им.п. ед.ч.
- Из предложения «У меня есть любимые книги» возьмите определение, поставьте его в форму ед.ч. ж.р.
- Из предложения «Мама -главное слово в каждой судьбе» возьмите подлежащее, образуйте грубую форму этого слова.
- Из предложения «Сторона родимая, как ты мне мила!» возьмите прилагательное, относящееся к обращению.
Родина любимая - мать родимая.
1). Как вы понимаете смысл пословицы.
2). Объясните постановку тире.
3). Произведите синтаксический разбор.
4).Произведите морфемный разбор слова
Родина.
5)Подберите синонимы к слову
«Родина».
Что такое Родина?
1). Родина – это очень много.
2). Это и тропинка с бродом через реку, и птицы, летящие на север.
3).Это и Москва, и мое родное село Орлово. 4).Это имена людей, названия рек и, конечно же, наши родители.
5).Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. 6).И все, что мы делаем доброго, прибавляет ему сил.
(В. Песков)
Что такое Родина?
- Какова тема данного текста?
- К какому стилю относится?
- Определите тип текста.
- Какова основная мысль текста?
- Какую проблему ставит В. Песков?
- Почему некоторые слова в тексте
пишутся с заглавной буквы?
- Назовите из текста существительные,
определите их число.
СОСТАВЛЕНИЕ СИНКВЕЙНА
Слово
Три определения
Три глагола
Предложение
СИНКВЕЙН
Родина
Любимая, родная, единственная.
Прибавляет сил, притягивает нас, завораживает.
Родина – это то место, где ты родился и вырос.
«С чего начинается Родина?»
Эти слова песни известны всем.
Но задумываемся мы над их содержимым?
Родина у меня одна!
Самая любимая!
Спишите пословицы, вставляя пропущенные буквы.
1).Главное в жизн… - служить Отчизн… .
2).Нет в мир… краше Родины нашей.
3).Человек без Родины, что соловей без песн… .
4).Живешь на стороне, а свое село на ум… .
5).Чужая земля радост… не прибавит.
6).Родину, как и родителей, на чужбин… не найдешь.
ИТОГ УРОКА
Народная мудрость гласит:
«Кто Родине служит верно, тот долг исправляет примерно»
-Чему учит нас эта пословица?
Берегите Родину,
Без неё нам не жить.
Берегите её,
Чтобы вечно ей быть.
Нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой
Берегите Родину, /Нет Родины другой.
ИТОГ УРОКА
- Капитаны, оцените работу групп.
- Ребята, оцените свою работу (жетоны).
КРАСНЫЙ – ОТЛИЧНО
ОРАНЖЕВЫЙ – ХОРОШО
ЗЕЛЕНЫЙ - ПОСРЕДСТВЕННО
Продолжите предложения:
Сегодня на уроке я узнал …
Мне было интересно …
Особенно понравилось …
Вызывало затруднение …
Домашнее здание
. Напишите мини-сочинение
«Что такое Родина?»
или
стихотворение
или мультимедийную презентацию
или
рисунок!
