Презентация - "Презентация "Многовариантность общественного развития""
- Презентации / Другие презентации
- 2
- 09.02.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Многовариантность общественного развития""
«Чтобы быть хорошим преподавателем,
нужно любить то, что преподаёшь,
и любить тех, кому преподаёшь»
В. Ключевский.
Тема урока : «Многовариантность общественного развития
Обучающая:
Сформировать понятия о разных теориях на общественное развитие и многовариантности общественного развития.
Узнать о различных типах общества.
Изучить терминологию по теме: реформа, революция, цивилизация, общественно-экономическая формация, ценности.
Развивающая:
Умение применять полученные знания на практике.
Умение критически осмысливать и делать выводы.
Воспитывающая:
Воспитание толерантности.
Воспитание чувства патриотизма.
ЗАДАЧИ:
ФОРМАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ОБЩЕСТВА
Формация – это общество на определённом этапе исторического развития, основным критерием которого является развитие экономики, способ производства материальных благ, уровень развития производительных сил, совокупность производственных отношений.
Формационный подход к изучению общества был выдвинут в 19 веке Карлом Марксом. Он же выделил типы формаций.
Первобытнообщинная формация : низкий уровень развития производительных сил и производственных отношений, собственность на орудия и средства производства — общинная. Управление осуществлялось всеми членами общества или вождём, который избирался как авторитетное лицо. Надстройка примитивная.
Рабовладельческая формация: средства производства , орудия находились в руках рабовладельцев. Им же принадлежали рабы, труд которых эксплуатировался. Надстройка выражали интересы рабовладельцев.
Феодальная формация: средства производства и главное из них- земля принадлежали феодалам. Крестьяне не являлись собственниками земли, брали её в аренду и платили за это оброк или отрабатывали барщину. В надстройке огромную роль играла религия, защищая интересы власть имущих и в то же время объединяя феодалов и крестьян в духовное единство.
Коммунистическая формация: характеризуется общественной формой собственности на средства производства. Все члены общества участвуют в создании благ и их распределении, происходит полное удовлетворение всех потребностей общества. Сегодня мы понимаем, что коммунизм — это утопия. Однако долгое время в него верили, ещё Хрущёв Н.С. надеялся, что к 1980 году в СССР будет построен коммунизм.
Капиталистическая формация: средства производства принадлежали буржуазии, а пролетариат, рабочий класс, производитель материальных благ, был лишён права собственности на средства производства, продавая свою рабочую силу, работая на заводах и фабриках. Лично пролетариат – свободен. Надстройка отличается сложностью: в политической борьбе и движении участвуют все члены общества, появляются общественные организации, партии. Возникало главное противоречие формации: между общественным характером производства и частной формой присвоения произведённого продукта. Только социалистическая революция могла его разрешить, и тогда устанавливалась следующая формация.
Подход сформирован в трудах многочисленных историков, философов 19-20 веков. Выделяет общества:
-традиционное
-индустриальное
-постиндустриальное
Цивилизация (от лат. civilis – государственный, гражданский) — это определенная стадия развития человеческого общества, которая отражает достижение некоторого уровня социальности. Уровень социальности выражается в способности создавать культурные ценности, обеспечивать саморегуляцию посредством социальных норм, жить в относительной независимости от природы и ряде других признаков.
Особенности традиционного общества:
Господство сельского хозяйства; преобладание натурального хозяйства (производство для себя, а не для продажи);
Экстенсивные технологии (развитие производства за счет привлечения дополнительных ресурсов – рабочей силы, сырья); преобладание ручного труда;
Жизнь человека подчиняется законам природы; господствует общинная, корпоративная, государственная собственность, частная не представлена;
Социальная структура малоподвижна, низкая социальная мобильность;
Основа общества – семья и община; поведение человека регулируется традициями и обычаями;
Особенности индустриального общества:
Господство промышленности; развитие машинного производства,
Интенсивных технологий (развитие производства за счет внедрения новых, более современных технологий); человек – покоритель природы;
Преобладание частной собственности; социальная мобильность значительна; быстро идут процессы урбанизации (рост городского населения - так как в городах развивается промышленность);
Появляются новые классы - пролетариат, буржуазия; сословная структура общества уходит в прошлое; происходит секуляризация сознания (человек освобождается от зависимости церкви);
Право – главный регулятор поведения людей в обществе; индивидуализм - главный принцип сознания.
Особенности постиндустриального общества:
Господство сферы услуг; развитие новых информационных технологий, сверхбыстрых систем связи (факс, Интернет);
Человеческая деятельность породила глобальные проблемы, которые угрожают существованию человеческой цивилизации;
Очень высокая социальная мобильность (человек может работать, будучи не привязанным к месту - по интернету);
Основной класс – средний (владельцы мелких и средних фирм); уменьшение социального расслоения;
Формирование правового государства и демократического общества; образование играет ведущую роль;
Наука превращается в производительную силу развития общества.
ВЫБЕРИ КАТЕГОРИЮ И номинал Вопроса
термины
общество
Выбор
Слово
Путь
50
100
150
200
250
50
100
150
200
250
50
100
150
200
250
50
100
150
200
250
50
100
150
200
250
Термин «за 250»
Объясните особенности цивилизационного подхода к изучению развития общества?
Вопросы
Общество «за 50»
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ постиндустриального общества
А) аграрно-сырьевой тип хозяйства
Б) появление массовой культуры
В) развитие глобальных компьютерных сетей
Г) создание конвейера
Д) ведущая роль науки в производстве
Вопросы
общество «за 100»
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ индустриального общества
А) начало серийного производства товаров массового потребления
Б) выдвижение на первый план сферы услуг
В) преобладание натурального хозяйства
Г) ведущая роль информации в жизни общества
Д) появление массовой культуры
Вопросы
Общество «за 150»
Закончите предложение: «Форма общественного сознания - совокупность духовных представлений, основывающихся на вере в сверхъестественные силы и существа. которые являются предметом поклонения это …»
Вопросы
Общество «за 250»
ВОПРОС от другой команды на тему:
«Многовариантность общественного развития»
Вопросы
Выбор «за 50»
Экономика страны Z основана на натуральном хозяйстве и ремесле. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна Z развивается как общество традиционного типа? Укажите цифры, под которыми они указаны.
1) общественное сознание базируется на религиозных ценностях
2) ведущей отраслью экономики является промышленность
3) преобладают экстенсивные технологии
4) господствует общинная форма собственности
5) формируется рыночная экономика
6) происходит механизация и автоматизация производства
Вопросы
Выбор «за 100»
Выберите верные суждения об обществе и социальных изменениях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) общество представляет собой часть мира, обособившуюся от природы, но не потерявшую связь с ней.
2) общество является динамичной системой, в которой постоянно возникают новые и отмирают старые элементы и связи между ними.
3) революция как форма социальных изменений, как правило, направлена на частичное преобразование отдельных сторон общественной жизни.
4) общество как систему характеризует отсутствие связи составляющих его элементов.
5) развитие общества от менее совершенного к более совершенному называют прогрессом.
Вопросы
Выбор «за 150»
Выберете верные суждения о направленности в развитии общества и запишите цифры, под которыми они указаны.
общественный прогресс предполагает развитие общества от низшего к высшему, от простого к сложному
периоды прогресса всегда сопровождаются войнами, революциями, социальными потрясениями
регресс и застой в развитии общества сменяются стадиями бурного развития
прогресс возможен только в одной сфере.
масштабное реформирование общественных отношений, бурное развитие культуры, образования, значительное повышение уровня жизни людей свойственны для стадии регрессивного развития общества
Вопросы
Выбор «за 200»
Вопросы
Что из перечисленного ниже иллюстрирует эволюционные явления в общественной жизни?
1) революционные преобразования
2) постепенные изменения
Выбор «за 250»
Верны ли следующие суждения?
А. Разрушение прежних общественных отношений и возникновение качественно новых – характерный признак социальной революции.
Б. Разновидность социальных революций - революции научные и технические, приводящие к возникновению принципиально новых способов взаимодействия человека с природой.
Вопросы
Слово «за 50»
Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
социальная эволюция 2) общественное развитие
3) регресс общества 4) реформа 5) революция
Вопросы
Слово «за 100»
Выберите верные суждения о формационном подходе к изучению истории
1) Формационный подход к изучению истории был сформулирован немецкими философами К. Марксом и Ф. Энгельсом.
2) Формационный подход делает акцент на общие универсальные черты в развитии различных обществ.
3) Формационный подход предполагает достижение всеми обществами одной формы общественно-политического устройства как конечной цели развития.
4) Основой для классификации обществ в рамках формационного подхода являются различия в духовно-культурной сфере.
5) Для формационного подхода характерно утверждение ведущей роли личности в историческом процессе.
Вопросы
слово «за 150»
Верны ли следующие суждения об общественных изменениях?
А. Революции выступают в качестве наиболее болезненных для людей форм общественных изменений.
Б. Реформа представляет собой изменение в общественной жизни, как правило, инициируемое и осуществляемое властью.
Вопросы
Слово «за 200»
Вопросы
Выберите верные суждения о цивилизационном подходе
1) Цивилизационный подход предполагает достижение всеми обществами одной формы общественно-политического устройства как конечной цели развития.
2) Для цивилизационного подхода характерно утверждение ведущей роли классовой борьбы в историческом процессе.
3) Основой для классификации обществ в рамках цивилизационного подхода являются различия в духовно-культурной сфере.
слово «за 250»
Вопросы
Что марксизм считает одним из объективным критерием общественного прогресса:
а) положение человека в обществе
б) уровень удовлетворения потребностей людей
в) развитие производственных отношений
ПУТЬ «за 50»
Верны ли следующие суждения об общественных изменениях?
А. Революции выступают в качестве наиболее болезненных для людей форм общественных изменений.
Б. Реформа представляет собой изменение в общественной жизни, как правило, инициируемое и осуществляемое властью.
Вопросы
Путь «за 100»
Верны ли следующие суждения о традиционном обществе?
А. Уважение к обычаям, веками складывавшимся нормам, преобладание коллективных начал над частными отличают традиционное общество.
Б. В традиционном обществе высоко ценятся индивидуальные способности человека, поощряются инициатива и предприимчивость
Вопросы
Путь «за 150»
Верны ли следующие суждения о путях и формах общественного развития?
А. В традиционном обществе право как регулятор общественных отношений еще не сложилось, его место занимали неписаные традиции и обычаи.
Б. В постиндустриальном обществе завершается промышленный переворот, формируется массовое производство.
Вопросы
ПУТЬ «за 200»
Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух связаны с понятием «прогресс». Найдите и укажите термин не связанный с понятием « прогресс».
1)Социальная реформа; 2)стагнация; 3)социальная революция; 4)общественное развитие; 5)регресс; 6)модернизация.
Вопросы
ПУТЬ «за 250»
Вопросы
Укажите все признаки традиционного, индустриального и постиндустриального общества