Презентация - "Интернет-безопасность детей школьного возраста в условиях электронного обучения"
- Презентации / Другие презентации
- 1
- 04.02.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Интернет-безопасность детей школьного возраста в условиях электронного обучения"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Интернет-безопасность детей школьного возраста в условиях электронного обучения", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАФИОННАЯ РАБОТА
(МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ)
Тема «Интернет-безопасность детей школьного возраста в условиях электронного обучения»
Выполнил:
А.В. Смирнов
студент 3 курса
Руководитель:
доцент, В.Н. Рязанов
Актуальность исследования
Доступ к информационным ресурсам сети Интернет дает возможность школьникам пользоваться основным и дополнительным учебным материалом, необходимым для обучения, выполнять домашние задания и самостоятельно обучаться. Благодаря таким ресурсам у детей появляется возможность активно участвовать в олимпиадах, конкурсах разного уровня и масштаба. В связи с этим особое значение приобретает информационная безопасность детей в глобальной сети Интернет.
Цель исследования
Выявить и описать педагогические условия обеспечения интернет - безопасности детей школьного возраста в процессе электронного обучения.
Объект исследования
интернет-безопасность как социально-педагогическая проблема.
Предмет исследования
педагогические условия обеспечения интернет-безопасности детей школьного возраста в процессе электронного обучения.
Гипотеза исследования
Информационная безопасность школьников в образовательном учреждении может быть достигнута при успешной реализации педагогических условий, обусловленных целеполаганием и ценностями информационно-образовательной среды, воспитательной функции образования на основе приобщения обучающихся к информации культурного, этического, гуманистического характера; обеспечением мотивированного включения школьников в разнообразные виды деятельности в информационной сфере.
Задачи исследования
Осуществить теоретический анализ проблемы интернет-безопасности детей школьного возраста в условиях электронного обучения
Организовать и провести эмпирическое исследование, направленное на изучение педагогических условий обеспечения интернет-безопасности детей школьного возраста в процессе электронного обучения.
Анализ полученных результатов
Какие нормы и правила поведения в интернете вы знаете?
Результаты анкетирования родителей
Использование платформ до внедрения программы «Синяя кнопка»
Итоговое анкетирование
Вывод
Реализованные на практике разработанные модели информационной безопасности школьников, основанные на создании безопасной образовательной среды путем установки и настройки программного обеспечения, способствуют наиболее эффективному и устойчивому социокультурному развитию школьников, повышению их интеллектуального уровня, формированию умений определять приоритетность образовательных задач при использовании информации из Интернета.
Спасибо за внимание
