Презентация - "Дифференциация звуков В-Ф в слогах, словах, предложениях"

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 04.02.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Дифференциация звуков В-Ф в слогах, словах, предложениях"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Дифференциация звуков В-Ф в слогах, словах, предложениях", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Дифференциация звуков В-Ф в слогах, словах, предложениях.
(1класс)
Учитель-логопед: Зайцева Е.С.
Цель: Дифференциация звуков и букв В-Ф
Коррекционно-образовательные задачи:
Формировать умение различать звуки [Ф-В, Ф’-В’] на слух в словах, словосочетаниях, предложениях.
Правильно обозначать звуки [Ф-В, Ф’-В’] буквами на письме.
Коррекционно-развивающие задачи:
Активизация речевой деятельности.
Развитие внимания, мышления, зрительной и слуховой памяти, фонематического слуха.
Развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики.
Способствовать обогащению и активизации словаря.
Коррекционно-воспитательные задачи:
Формирование положительной установки на занятие.
Воспитывать желание и стремление, интерес к достижению результата от выполненной работы.
Оборудование: предметные картинки, таблицы и схема.
Игра «Поймай звук».
Хлопни один (1) раз, если услышишь звук «Ф», и два (2) раза, если услышишь звук «В».
{Ф}, {Р}, {С}, {В}, {Н}, {Ч}, {К}, {Ф}, {Ч}, {В}, {К}, {В}, {Д}, {Н}, {Ф}, {К}, {Ч}
Звуки в словах:
Ваза, сани, филин, дом, ветка, лыжи, ворона, воробей, телефон.
Составь предложение:
Ветер, поднялся.
Ворон, далеко, каркнул.
Федя, купил, мороженое, клубничное.
Филин, ночью, охотится.
Поднялся ветер.
Далеко каркнул ворон.
Федя купил клубничное мороженое.
Филин охотится ночью.
! Подчеркни в предложениях букву «В» одной чертой, а букву «Ф» двумя чертами.













