Школа » Презентации » Другие презентации » Презентация "Использование агроклассниками цифровых ресурсов для реализации сетевого учебного проекта"

Презентация - "Презентация "Использование агроклассниками цифровых ресурсов для реализации сетевого учебного проекта""

0
29.01.24
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Презентация "Использование агроклассниками цифровых ресурсов для реализации сетевого учебного проекта"". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Презентация "Использование агроклассниками цифровых ресурсов для реализации сетевого учебного проекта" 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Презентация "Использование агроклассниками цифровых ресурсов для реализации сетевого учебного проекта"" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Использование агроклассниками цифровых ресурсов для реализации сетевого учебного проекта""

<br><br>Использование агроклассниками цифровых  ресурсов <br>для реализации сетевого учебного проект
1 слайд



Использование агроклассниками цифровых ресурсов
для реализации сетевого учебного проекта


Пахмутова В.В., учитель сетевого аграрно-технологического класса Образовательного кластера Санчурского муниципального округа

это сетевое удалённое взаимодействие учащихся из разных образовательных организаций<br>Сетевой проек
2 слайд

это сетевое удалённое взаимодействие учащихся из разных образовательных организаций
Сетевой проект –
Тема исследовательского сетевого проекта: «Изучение всхожести семян зерновых культур»

это результат сетевого взаимодействия всех его участников.<br>Конечный продукт – <br>Круговая диагра
3 слайд

это результат сетевого взаимодействия всех его участников.
Конечный продукт –
Круговая диаграмма всхожести семян зерновых культур: пшеница, овес, ячмень

1 этап. Работа с поисковой системой «Интернет»<br>Для определения всхожести семян используется техно
4 слайд

1 этап. Работа с поисковой системой «Интернет»
Для определения всхожести семян используется технология, описанная в документе ГОСТ 12036.

Используя поисковую систему «Интернет» найди данный документ, прочитай его, сделай скриншот первой страницы ГОСТ 12036.

Справочный материал
  Скриншот (от англ. screenshot) - это снимок экрана компьютера или мобильного устройства, сделанный с помощью стандартных средств или специальной программы.



2 этап. Работа с электронными энциклопедиями<br>В работе по определению всхожести семян зерновых кул
5 слайд

2 этап. Работа с электронными энциклопедиями
В работе по определению всхожести семян зерновых культур ты будешь оперировать словами: пшеница, овес, ячмень. Используя материал из Википедии — свободной энциклопедии, подбери информацию о зерновой культуре овёс.


3 этап. Работа с официальными порталами<br>В работе по определению всхожести семян зерновых культур
6 слайд

3 этап. Работа с официальными порталами
В работе по определению всхожести семян зерновых культур ты будешь оперировать словами: пшеница, овес, ячмень. Используя информацию официального портала о сельском хозяйстве https://россельхоз.рф/stati/rastenievodstvo/pshenica.html, подбери информацию о зерновой культуре пшеница.


4 этап. Работа со словарем терминов <br>Один из главных показателей качества семенного материала – э
7 слайд

4 этап. Работа со словарем терминов
Один из главных показателей качества семенного материала – это всхожесть семян. От него зависит количество и густота всходов растений. Чем ближе показатель всхожести к 100%, тем меньше семян нужно для посева. Используя сервис «Словари и энциклопедии на академике (https://dic.academic.ru/)» дайте определение понятия «всхожесть».


5 этап. Определение всхожести семян зерновых культур. Оформление результатов <br>Следуя предложенной
8 слайд

5 этап. Определение всхожести семян зерновых культур. Оформление результатов
Следуя предложенной методике определения всхожести семян, проведите опыт по определения всхожести зерновых культур (пшеница, овес, ячмень). Результаты оформите в таблицу, используя сервисы Microsoft Excel, https://exceltable.com/sozdat-tablicu/kak-rabotat-v-excel-s-tablicami.com) или Word



5 этап. Определение всхожести семян зерновых культур. Оформление результатов <br>Следуя предложенной
9 слайд

5 этап. Определение всхожести семян зерновых культур. Оформление результатов
Следуя предложенной методике определения всхожести семян, проведите опыт по определения всхожести зерновых культур (пшеница, овес, ячмень). Результаты оформите в таблицу, используя сервисы Microsoft Excel, https://exceltable.com/sozdat-tablicu/kak-rabotat-v-excel-s-tablicami.com) или Word (https://biz-iskun.ru/kak-sozdat-diagrammu-v-vord.html)




6 этап. Свод результатов школ-участников сетевого проекта. Составление диаграммы<br>Согласно ГОСТу,
10 слайд

6 этап. Свод результатов школ-участников сетевого проекта. Составление диаграммы
Согласно ГОСТу, под всхожестью понимается способность семян давать нормальные проростки за определенный, предусмотренный для каждой культуры свой, срок при оптимальных условиях проращивания. Всхожесть определяется в процентах проросших семян к общему количеству высеянных.

Итоговые результаты оформите в виде диаграммы, используя сервис Word.



7 этап. Свод результатов школ-участников сетевого проекта. Формулировка выводов<br>Сделайте вывод, и
11 слайд

7 этап. Свод результатов школ-участников сетевого проекта. Формулировка выводов
Сделайте вывод, используя требования к нормам всхожести семян:
-семена первого класса основных зерновых культур должны иметь всхожесть не ниже 95 и выше %;
-семена второго класса основных зерновых культур должны иметь всхожесть не ниже 87%;
-семена третьего класса основных зерновых культур должны иметь всхожесть не ниже 85%.

Итоговые результаты оформите в виде фотографии с комментариями.



8 этап. Картирование. <br>Используя сервис GoogleКарты (https://www.google.ru/maps/), скачайте карту
12 слайд

8 этап. Картирование.
Используя сервис GoogleКарты (https://www.google.ru/maps/), скачайте карту Санчурского района и обозначьте на ней предприятие, занимающееся выращиваем зерновых культур.


Индивидуальный проект – результат участия в сетевом проекте агрокласса<br>
13 слайд

Индивидуальный проект – результат участия в сетевом проекте агрокласса

Индивидуальный проект – результат участия в сетевом проекте агрокласса<br>Фото 1. Комбайны СХПК «Зао
14 слайд

Индивидуальный проект – результат участия в сетевом проекте агрокласса
Фото 1. Комбайны СХПК «Заозерский» в поле. Уборка зерновых культур


Фото 2. Комбайн JOHNDEER


Комментарии (0) к презентации "Презентация "Использование агроклассниками цифровых ресурсов для реализации сетевого учебного проекта""