Презентация - "Проект «Открытка вчера, сегодня, завтра»"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 19.01.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Проект «Открытка вчера, сегодня, завтра»"
Почтовая открытка и его история.
Гильмутдинова
Диана
МОУ Енганаевская СШ
Руководитель:
Сабирзанова Альмира
Назыровна
Актуальность
нашей работы в том, что рассматривая открытки, мы находим в них отражение времени и приобщаемся таким образом к истории своей страны, т.е. мы предлагаем коллекционировать открытки, но не бездумно, а изучая историю. Собранный материал может использоваться не только в воспитательной работе с классом, но и в учебной деятельности.
Наша работа основана на гипотезе о том, что обыкновенная открытка может стать путеводителем в мире истории коллекционирования, истории самой открытки, в мире истории страны.
Цель исследования
узнать, о чем может рассказать открытка и составить свою коллекцию открыток.
Для реализации поставленной цели мы поставили следующие задачи:
Выяснить, как называется коллекционирование открыток;
организовать сбор открыток;
Узнать способы систематизации открыток в коллекции;
Узнать о праздниках, которые мы сейчас не отмечаем;
Узнать о событиях тех лет, когда были выпущены открытки;
Узнать о художниках - авторах открыток.
.
Методы исследования
поиск информации в печатных и электронных источниках;
систематизация;
конкретно - исторический метод;
теоретический анализ и синтез;
обобщение.
Филокартия
Первый вопрос, которым мы задались: как называется коллекционирование открыток? Выяснилось, что коллекционирование открыток называется филокартия, а коллекционер- филокартист.
Филокартия зародилась в конце XIX века, когда начался массовый выпуск открыток, получивших международное распространение как самый дешёвый вид почтового отправления. Первая почтовая открытка (открытое письмо) увидела свет в 1869 году, однако уже к 1875 году в странах — членах Всемирного почтового союза было послано 231,5 миллиона открытых писем.
Праздники ,которых больше нет
Постепенно у нас стали накапливаться открытки. Первые принесли ребята, потом стали приносить учителя, недавно очень много открыток принесли жители нашего села.
Возник второй вопрос: как их складывать? Может по темам?
Новый год, 23 Февраля, 8 Марта, 1 Мая, 9 Мая, 1 Сентября, 7 Ноября…
Стоп!
А что это за праздники такие: 1Мая и 7 Ноября? Сейчас мы такие не отмечаем!
Наиболее популярные художники открыток
Чарушин Евгений
Иванович (1091-1992г)
Зарубин Владимир Иванович
Вывод
Данные опроса показали, что респонденты совсем не знают историю создания открытки, может просто не задумывались над этим вопросом никогда. Открытки на праздники получают довольно часто, и очень нравится получать. При покупке товара естественно обращают внимание, на то, чтобы открытка была красивой, содержательной, поздравление должно соответствовать празднику. Студенты и учащиеся очень любят отправлять открытки по электронной почте. А люди старшего и преклонного возраста очень любят получать открытки сделанные руками детей и внуков, считая, что последние тем самым выражают любовь к ним.
В ходе нашей работы мы пришли к следующим выводам:
Открытки можно считать историческими источниками; Открытки могут рассказать о событиях происходивших в стране, о традициях страны, о художниках - авторах открыток. Составили собственную коллекцию открыток.