Презентация - "Презентация по математике на тему "Обыкновенные дроби. Решение задач" (5 класс)"
![Презентация по математике на тему "Обыкновенные дроби. Решение задач" (5 класс) 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com](/uploads/posts/books/55797/55797.jpg)
- Презентации / Другие презентации
- 2
- 14.01.24
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по математике на тему "Обыкновенные дроби. Решение задач" (5 класс)"
учитель математики: Морозова анна анатольевна
школа: мбоу сош № 10 им. Б.ф. сафонова г. мончегорск
Обыкновенные дроби
5 класс
УМК любой
На сколько одинаковых кусочков разрезана пицца?
Павлик взял один кусочек. Значит он взял один кусочек из 6.
одна шестая пиццы
Дима взял 2 кусочка пиццы. Значит он взял 2 кусочка из 6.
две шестых пиццы
,
- обыкновенные дроби.
дробная черта
знаменатель
числитель
Знаменатель дроби показывает, на сколько равных частей разделили целое.
Числитель дроби показывает, сколько таких частей взяли.
№ 1. Запишите в виде дроби:
Три десятых
Семь двенадцатых
Одна девятая
Восемь сороковых
Одиннадцать пятьдесят шестых
Двадцать четыре сто пятых
Три тысячных
№2.
Марина испекла на мамин день рождения торт. Когда сели пить чай, мама разрезала торт на 12 одинаковых частей. Марина съела 1 кусочек, ее брат Вадим съел 2 кусочка. Папа и мама съели по 1 кусочку.
Запишите в виде обыкновенной дроби, какую часть торта съела мама и съел Вадим.
Ответ:
и
№3.
Миша подарил Маше коробку конфет. В коробке 12 конфет. Миша съел половину. Какую часть конфет съел Миша? Съела Маша?
Ответ: Миша и Маша съели по
№ 4.
В вазе лежало 7 яблок. Алиса съела 2 яблока. Запишите, какая часть яблок осталась?
7-2=5 (я) – осталось
- часть яблок осталась в вазе