Презентация - "Презентация по русскому языку на тему "Полные и краткие прилагательные" (5 класс)"

«Полные и краткие прилагательные»
5 класс

Автор презентации – учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 591 Невского района Санкт-Петербурга Кузьмин Павел Михайлович

Класс наш светлый и уютный,
Хорошо мы в нём живём.
Улыбнёмся же друг другу.
И урок скорей начнём!
Прозвенел и смолк звонок.
Начинается урок.
Вы за парту тихо сели
И на доску посмотрели.

Весеннее утро в лесу. Роса еще не обсохла. Крошечные водяные капли повисли на листьях, на цветах, на стеблях травы. Из-за вершин деревьев выглянуло солнце, и в тот же миг в каплях росы будто зажглись яркие фонарики. Они были разные – синие, розовые и голубые. Но больше всего розовых. Весь лес сиял розовым светом.
Выпишите из данного текста только имена прилагательные. Докажите, что выписанные слова относятся к данной части речи.

1.Что такое имя прилагательное?
2.Как изменяются имена прилагательные?
3.С какой частью речи и каким образом согласуются имена прилагательные?
4.Какова роль в предложении имени прилагательного?

Все ли прилагательные одинаковы? Чем они отличаются?

Запишите и сделайте синтаксический разбор предложений. В каком предложении признак выражен сильнее? Почему?

Иваныч был добрый и мудрый старик.
Старик был добр и мудр.

Какими грамматическими признаками обладают краткие прилагательные?

На вопросы какой? какая? какое? какие? отвечают полные прилагательные. На вопросы каков? какова? каково? каковы? отвечают краткие прилагательные.

Краткие прилагательные не склоняются, но изменяются по числам, а в единственном числе - по родам.

Широк и жёлт вечерний свет, нежна апрельская прохлада.

Все ли прилагательные имеют краткую форму? Образуйте краткую форму от данных прилагательных.

Вкусный, медленный, длинный, каменный, бессердечный, песчаный, оловянный, старый, чистый, широкий.

Упр.589.
Узкий - узок, узко, узка;
Резкий- резок, резко, резка;
Мягкий - мягок, мягко, мягка;
Бледный – бледен, бледно, бледна;
Горький – горек, горько, горька;
Страшный – страшен, страшно, страшна.

Узкий – широкий – широк
Мягкий – твердый – тверд
Горький – сладкий – сладок
Бледный – яркий – ярок.

Запишите пословицы. Укажите синтаксическую роль кратких прилагательных.
1) Хоть не богат, а гостям рад.
2 ) Хорош напев, да забориста и песня.
3) Корень учения горек, да плод сладок.

Распределительный диктант
Добрый, недобр, высокий, низок, зол, богатый, светлый, темный, свеж, горячий, краток, могуч, краткий, красив.

С.92-правило ( орфограмма №20).

У кратких прилагательных с основой на шипящий мягкий знак не пишется.
Свеж
Могуч

Напишите сочинение -миниатюру(5-6 предложений), используя краткие прилагательные.

Сочинение - миниатюра «Описание зимнего дня»

1)Что такое имя прилагательное?
2) Как изменяется имя прилагательное?
3) Какую синтаксическую функцию выполняет имя прилагательное?
4) Какие две формы имени прилагательного вы знаете?
5)На какие вопросы отвечает краткое имя прилагательное?
6) Как изменяются краткие имена прилагательные?
7) Какую синтаксическую функцию выполняют краткие имена прилагательные?
8) Как пишутся краткие имена прилагательные с основой на шипящую?

Домашняя работа
П.104, упр.597.

Рефлексия
Составьте синквейн «Имя прилагательное»