Презентация - "Презентация на тему "Словосочетание" (5 класс)"

Словосочетание
Автор презентации – учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 591 Невского района Санкт-Петербурга Кузьмин Павел Михайлович

Что такое словосочетание?

Каждый человек в своей повседневной речи постоянно использует множество словосочетаний. Можно привести сколько угодно примеров словосочетаний, которые встречаются буквально каждый день:
- свежий хлеб;
- опаздывать в школу;
- всегда в продаже;
- опасный спуск по скользкому склону;
- зарево пожара;
- личные вещи;
- периодическая таблица Менделеева.

Найдите словосочетание:
Наступила осень.

Холодные дни

Улетели птицы.

Облака плыли.

Найдите словосочетание:
Наступила осень.

Холодные дни

Улетели птицы.

Облака плыли.

Вопрос: Что такое словосочетание?

1. Два слова
2. Два или несколько слов, связанных по смыслу и грамматически
3. Слова, связанные по смыслу.
4. Два слова с предлогом

Вопрос: Что такое словосочетание?

1. Два слова
2. Два или несколько слов, связанных по смыслу и грамматически
3. Слова, связанные по смыслу.
4. Два слова с предлогом

Вопрос: Из чего состоит словосочетание?

1. Из двух слов.
3. Из главного и зависимого слова.
2. Из двух слов с предлогом.
4. Из равноправных слов

Вопрос: Из чего состоит словосочетание?

1. Из двух слов.
3. Из главного и зависимого слова.
2. Из двух слов с предлогом.
4. Из равноправных слов

Вопрос: Что не является словосочетанием?

1. сущ. + сущ.
2. Подлежащее + сказуемое
3. Глагол + глагол
4. сущ. + прилагательн.

Вопрос: Что не является словосочетанием?

1. сущ. + сущ.
2. Подлежащее + сказуемое
3. Глагол + глагол
4. сущ. + прилагательн.

Вопрос: Что является словосочетанием?
1.Прозвенел звонок.
2. Вошёл в класс
3. Начался урок
4. Листья падают

Вопрос: Что является словосочетанием?
1.Прозвенел звонок.
2. Вошёл в класс
3. Начался урок
4. Листья падают

Работа в парах

Найдите и укажите в словосочетании главное и зависимое слово и укажите, какой частью речи является главное слово. Определите тип словосочетания.
Зимние вечера, долго рассказывает, двое саней, очень уютно, таёжный посёлок, недалеко от берега, уставший от забот, движущиеся силуэты, пойти за покупками, играя с мячом

1. Распределите данные ниже словосочетания по оттенкам определительного значения на группы, обозначающие отношение предмета
а) к материалу, из которого он сделан;
б) к месту его расположения;
в) к времени его существования;
г) к его назначению;
д) к причине его возникновения.


Московские улицы, бассейн для детей, весенние цветы, украшения из янтаря, дорога налево, ключ от машины, сарафан из ситца, вечерняя газета, керамическая ваза, усталость от жары, противогрибковое средство, подарок на память, сентябрьские краски, осложнение после гриппа, окраины города

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!