Презентация - "Презентация по литературному чтению по произведению В. А. Осеева "Собака яростно лаяла" и И. Токмакова "Купите собаку" (2 класс)"

В. А. Осеева

«Собака яростно лаяла»
Литературное чтение УМК «Школа России»
2 класс
И.Токмакова «Купите собаку»

Разгадай ребус и
Узнай тему урока:
Собаки

А какие бывают собаки?

с. 64

Валентина Александровна Осеева










1902 - 1969
Работала В.Осеева воспитательницей в детских учреждениях и считала это своим призванием.

Знакомство с произведением

Анализ произведения

ЯРОСТЬ –сильный гнев, озлобление.

растёпанный,взлохмаченный.

Словарная работа
ВЗЪЕРОШЕННЫЙ –
ЖАЛОБНО-

печально, горько, слёзно,
с убитым видом,
упавшим голосом, нерадостно.
ПОСПЕШНО –
быстро, торопливо.
ГНЕВ –
сильное негодование, возмущение.

РАВНОДУШИЕ –
Словарная работа
состояние равнодушного человека, безучастное, лишенное интереса, безразличное.

Озаглавь картинку
Вот это и плохо!

Вот это и плохо!
Собака яростно лаяла.
Как вам не стыдно!
Мальчики стояли и
ждали.

Восстанови последовательность событий

Собака яростно лаяла.
Мальчики стояли и ждали.
Как вам не стыдно!
Вот это и плохо!

Проверь!

А
о
Кто автор произведения?
с
на
Ирина Токмакова

Подведем итоги…
1. Что нового узнали на уроке
о собаках?
2. Сравни рассказ о собаках на с.64
с рассказом В.Осеевой «Собака
яростно лаяла».
Какой текст написал учёный,
а какой – писатель?
4. Может ли ребенок быть ответственным
за своего четвероногого друга?
5. Какие черты характера должны быть у
хозяина собаки?

Молодцы!