Презентация - ""Презентация по литературе "Образ "странного героя" в творчестве В.М.Шукшина. Рассказ "Критики""
- Презентации / Другие презентации
- 11
- 08.12.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему ""Презентация по литературе "Образ "странного героя" в творчестве В.М.Шукшина. Рассказ "Критики""
Образ «странного героя» в творчестве В.М.Шукшина. Рассказ «Критики»
Автор - Шаповалова О.В. , учитель русского языка и литературы МБОУ «Лицей № 18»
г. Сарапул, Удмуртская Республика
«странный герой»
Как вы думаете, что значит "странный" герой ?
Как вы понимаете слово "Критик"?
Критики (критик), -а,м. 1. Человек, занимающийся критикой (в 1 знач.); тот, кто критикует кого-нибудь. Строгий к.
2. Специалист, занимающийся критикой (в 3 знач.). Литературный к. Музыкальный к. Театральный к.
(С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова.Толковый словарь русского языка)
Запишите синонимы к данному слову
«Чудики»
Шукшин ввел в литературу новый тип героев - "чудиков", вызывающих неприятие окружающих своим стремлением жить не так, как все, а в соответствии с собственными представлениями о добре, красоте, справедливости. Герой пытается выразить собственную индивидуальность, обычно несколько странными поступками.
«Чудики»
Герои Шукшина задумываются о вечных вопросах: в чем смысл жизни?
Как надо жить? Что в жизни главное? Нужна ли человеку правда? К чему надо стремиться? Что хорошо, а что плохо? Что самое важное в человеке?
Особенности героев-«чудиков», правдоискателей, праведников
Выявите главных черты героев Шукшина, прочитав статью учебника «Странные люди – герои Шукшина»
несоответствие героя обычной жизни;
необычное, яркое и дерзкое поведение;
нелепость и комичность;
чувство собственного достоинства;
противоречие между реальностью и придуманным героем миром.
Дед и внук
В чем взгляды Петьки и деда на кино совпадали?
Признавали только то кино, которое шло в кинотеатрах, телевизор не смотрели
Дед и внук
Случались ли разногласия в их оценке фильма? В чем? Почему?
Каждый их них судил с точки зрения своего поколения. Дед жаждал правды, он борется за правду
Образ деда
Как вы думаете, почему "со взрослыми дед редко спорил об искусстве"?
Потому что взрослые были из другого поколения, понимали все по-своему. В них не было той непосредственности и уважения к нему, что у Петьки, они не воспринимали деда всерьез. Для деда кино - вторая реальность, достоверность.
Городские гости
Почему так ведет себя дед?
Гости улыбались, относились к нему снисходительно, не воспринимали его всерьез, поэтому дед обозлился, так как понял все это. Его чувство собственного достоинства пострадало, поэтому он напился.
Городские гости
Как поступают взрослые? Муж тети?
Он как бы заранее показывает победу собственного интеллекта.
Ведет себя непринужденно. В его словах слышится снисходительность, он улыбается. Добрый человек не поступал бы так, не переспрашивал бы у деда, втягивая его в конфликт.
Городские гости
Как поступает тетя?
Тоже ведет себя снисходительно по отношению к деду. Не хочет знать правду жизни, привлекает ее ненастоящее в искусстве, в кино. Шукшин, как и дед, презирал ненастоящее в искусстве
Образ отца Петьки
Как поступает отец Петьки?
Старается угодить гостю, который скорее всего является каким-либо чиновником в городе. Повторяет одно и то же слово «удосужил».
Городские гости
Почему же деда так обозлило то обстоятельство, что городские гости улыбались, когда разговаривали с ним?
Деду не нужна снисходительность, она его унижает; ему нужна правда жизни
Протокол
Обратимся к тексту протокола. Перечитаем его.
Почему этот текст вызывает у вас улыбку?
В нем все правда, но написано безграмотно. Текст протокола – это краткое содержание рассказа.
Дед и внук
Почему рассказ заканчивается словами о том, что Петька долго еще плакал, уткнувшись лицом в подушку?
Ему было жалко деда, стыдно за взрослых.
Смысл названия
Еще раз обратимся к названию. Кто в данном рассказе является критиками?
Петька с дедом. А также взрослые, критикующие деда.
«странный герой»
Можно ли назвать героя рассказа "Критики" "странным"?
Этот герой не похож на остальных, он нелеп и смешон, но у него есть чувство собственного достоинства. Эти простые люди озабочены не благами материальными, а своим внутренним миром, они думают, ищут, пытаются понять смысл своего существования, свои чувства, отстаивать свою точку зрения.
«странный герой»
Подберите цитаты к теме «Странность и привлекательность главного героя рассказа».
«странный герой»
Подберите цитаты к теме «Странность и привлекательность главного героя рассказа».
«странный герой»
В чём странность и привлекательность главного героя рассказа? За что его любил Петька?
Почему героев Шукшина называют «чудиками»?
Какие черты «чудика» были у деда?
Почему дед особенно близок именно ребёнку?
«Критики»
Какие чувства вызвал
у вас рассказ?
Какие проблемы поднимаются в рассказе? Что хотел донести до нас этим рассказом Шукшин?
Рассказ о родных людях, так часто ранящих друг друга.
Об отцах и детях, о сыновьях и внуках
Дед и внук
От лица Петьки передайте характер взаимоотношений внука и деда, оценку Петькой конфликтной ситуации между дедом и городскими гостями, причину горьких рыданий в финале.