Презентация - "Изменение имен прилагательных по падежам"

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Марий Эл




Урок русского языка
в 7а классе

Выполнила: Осипова Надежда Валентиновна, учитель высшей категории

ТЕМА УРОКА:
Изменение имен прилагательных
по падежам

Речевая гимнастика


Три сороки тараторки
тараторили на горке

Определить род у имен прилагательных :

Холодное утро, пушистый снег,
узкая тропинка, лесная дорожка, белоснежное одеяло, зимний вечер, морозная зима, зимнее солнышко, голодный волк,
белая вьюга, лютый холод, ночное небо

Мужской род


пушистый снег
лютый холод
зимний вечер
голодный волк

Женский род

узкая тропинка
лесная дорожка
морозная зима
белая вьюга

Средний род
Холодное утро
белоснежное одеяло
зимнее солнышко
ночное небо

Вставить в текст подходящие прилагательные, определить число и род
Зима в лесу
……….день. ……. шубки надели сосны. …………покрывало лежит на земле. …снег лежит на ветках . Как хорошо дышать ……….воздухом.

У имен прилагательных выделить окончания, определить число

Сверху с неба белая
На мою ладошку села,
Ох, и лёгкая пушинка Серебристая…(снежинка)

Женский род, ед ч.
белая
лёгкая
серебристая

ВЫВОД:
- Имена прилагательные склоняются
- Имя прилагательное стоит в том же роде, числе и падеже, что и имя существительное, к которому оно относится

Работа в тетради
Выполнение упражнения 163, с.128

Развитие речи: составление рассказа по иллюстрациям

Словарная работа
Храм - здание для богослужения, церковь
Нерль – это название реки

Храм Покрова на Нерли

Вставить пропущенные окончания
имен прилагательных

Улыбнулись сонн… березки,
Растрепали шелков… косы.
Шелестят зелен... сережки, 
И горят серебрян... росы. 

Склонение имен прилагательных
множественного числа
И.п.- какие? зеленые (сережки)
Р.п. – каких? зеленых (сережек)
Д.п. – каким? зеленым (сережкам)
В.п. – какие? зеленые (сережки)
Т.п.- какими? зелеными (сережками)
П.п. – о каких? о зеленых (сережках)

Имена прилагательные
множественного числа

Словарная работа:
Небылица - вымысел, лживое сообщение.
В народном творчестве: шуточный рассказ о том, чего не может быть, не бывает.


Домашнее задание: Упражнение 169, с. 132

Рефлекция:
Закончи предложение:
Я узнал….        
Я научился….        
Мне понравилось…

Литература
Галунчикова Н.Г., Якубовская Э.В. Русский язык 5 класс (учебник для специальных коррекционных образовательных учреждений VIII вида): Просвещение, 2009.
Веркеенко И.В. Упражнения и проверочные задания по русскому языку 5 класс.-Москва: ВЛАДОС, 2005.
Филипченко М.П. «Загадки- шарады. И не только» – Волгоград: Учитель, 2008.

Интернет – ресурсы:

Спасибо за урок!