Школа » Презентации » Другие презентации » Презентация по русскому языку Имя существительное (3 класс)

Презентация - "Презентация по русскому языку Имя существительное (3 класс)"

0
31.10.23
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Презентация по русскому языку Имя существительное (3 класс)". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Презентация по русскому языку Имя существительное (3 класс) 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Презентация по русскому языку Имя существительное (3 класс)" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по русскому языку Имя существительное (3 класс)"

Тема урока <br>«Имя существительное  его значение и роль»<br>
1 слайд

Тема урока
«Имя существительное его значение и роль»

<br><br>Вот звонок нам дал сигнал:<br>поработать час настал.<br>Так что время не теряем<br>И расслед
2 слайд



Вот звонок нам дал сигнал:
поработать час настал.
Так что время не теряем
И расследование начинаем!

3 слайд

План расследования "Имя существительное":<br>1. Что обозначает имя существительное?<br>2.
4 слайд

План расследования "Имя существительное":
1. Что обозначает имя существительное?
2. На какие вопросы может отвечать имя существительное?
3. Каким членом предложения может быть имя существительное?

Тест по изученной теме.<br>1. Имя существительное обозначает?<br>A)  признаки предметов<br>B)  предм
5 слайд

Тест по изученной теме.
1. Имя существительное обозначает?
A) признаки предметов
B) предмет
C) нет правильного ответа
D) действия предметов

2. Имя существительное отвечает на вопросы?<br>A) что делать? что сделать?<br>B) какой? какая? какое
6 слайд

2. Имя существительное отвечает на вопросы?
A) что делать? что сделать?
B) какой? какая? какое? какие?
C) не знаю ответ
D) кто? что?

Имя существительное<br>кто? что?<br>предметы<br>географические названия<br>материалы  вещества<br>по
7 слайд

Имя существительное
кто? что?
предметы
географические названия
материалы вещества
поры года промежутки времени
события состояния
чувства эмоции черты характера
явления природы

Чистописание<br>Пора сделать первые пометки в деле на чистописании. Проявим смекалку. Это буква алфа
8 слайд

Чистописание
Пора сделать первые пометки в деле на чистописании. Проявим смекалку. Это буква алфавита под номером 17.
П п ПП пп ……

О С И П К (поиск)
Соберите слово, подберите однокоренные, выделите корень.
поиск поисковая поискать

Самостоятельная работа <br>1 вариант: Нежный, листок, железо, дружить, умелый, цирк, небо,  звездный
9 слайд

Самостоятельная работа
1 вариант: Нежный, листок, железо, дружить, умелый, цирк, небо, звездный, погода, испуг, молчать, перемена, идти, Беларусь.

2 вариант: Дорогой, планета, молния, Англия, бежать, счастье, утро, зелёный, группа, воздух, ласковое, шум, смелая, кричать.

Дифференцированная самостоятельная работа «Образуй слова»<br>– Какую работу выполняет имя сущестител
10 слайд

Дифференцированная самостоятельная работа «Образуй слова»
– Какую работу выполняет имя сущестительное в речи? (называет предмет)
– Мы с вами в ходе расследования узнали, что существительные могут имеют значение действия: любить – любовь. Либо значение признака: синий – синева.

1 группа (красные) Подберите к словам однокоренные имена существительные.<br>грустить-грусть<br>молч
11 слайд

1 группа (красные) Подберите к словам однокоренные имена существительные.
грустить-грусть
молчать- молчание
бежать-бег
кричать-крик
2 группа (зелёные) Подберите к словам однокоренные имена существительные.
нежный - нежность
красный - краснота
ужасный - ужас
бедный-бедность

Этап информирования домашнего задания<br>В домашнем упражнении вас ждёт такое же задание «Образуй сл
12 слайд

Этап информирования домашнего задания
В домашнем упражнении вас ждёт такое же задание «Образуй слова».

Работа в парах «Карта чувств и эмоций»<br>–Что такое чувства? Эмоции?<br>Вам нужно обсудить в паре в
13 слайд

Работа в парах «Карта чувств и эмоций»
–Что такое чувства? Эмоции?
Вам нужно обсудить в паре выбор чувства из «Карты чувств и эмоций».
Задание: устно составить с данным существительным предложение. Представление работы пар.
– У какой пары получилось интересное предложение?
Запись 1 предложения под диктовку (1 ученик у доски)
Задание: подчеркнуть существительные, определить каким членом предложения является, поставить вопросы.
Вывод: существительные отвечают на разные вопросы.

Итоговый тест<br>1.Укажите имена существительные:<br>а)богатый;<br>б)богач;<br>в)беречь;<br>г)багаж;
14 слайд

Итоговый тест
1.Укажите имена существительные:
а)богатый;
б)богач;
в)беречь;
г)багаж;
д)багажный.
2.Укажите ряды, в которых все слова обозначают предмет и отвечают на вопросы кто?:
а)речной, ручка, иней;
б)книга, царь, тень;
в)студентка, петух, певица;
3.Укажите ряды, в которых все слова обозначают предмет и отвечают на вопросы что?:
а)узкий, ручка, гроза;
б)книга, дождь , весна;
в)ученица, лиса, праздник;

4. Укажите, в каких предложениях есть существительные, которые отвечают на вопрос кто?:<br>а)Давно у
15 слайд

4. Укажите, в каких предложениях есть существительные, которые отвечают на вопрос кто?:
а)Давно уже расцвела сирень в саду.
б)Собака лежит, не шевелится, все по сторонам смотрит.
в)Жеребята подбежали к корове, но она не захотела с ними играть.
5. Укажите, в каких предложениях есть существительные, которые отвечают только на вопрос что? :
а) По окошку пробежал лучик солнца.
б) Быстрые кони бежали по дороге.
в) Скоро закончится урок.

– Наше расследование  по делу «Имя существительное» подошло к концу. <br>– А как вы оцениваете свои
16 слайд

– Наше расследование по делу «Имя существительное» подошло к концу.
– А как вы оцениваете свои успехи?
Самооценка «Светофор»
Я работал:
1. Засучив рукава (зелёный)
2. Теребя рукава (жёлтый)
3. Спустя рукава (красный)

Комментарии (0) к презентации "Презентация по русскому языку Имя существительное (3 класс)"