Презентация - "Презентация по окружающему миру на тему "Все профессии важны""

Урок окружающего мира
«Все профессии важны»
2 класс

Мочалова Надежда Викторовна
учитель начальных классов
МБОУ Школа № 165 г.о. Самара

Кто так говорит?
«Кому добавки?»
«Какой зуб вас беспокоит?»
«Большое спасибо за покупку»
«Вам посылка, распишитесь»
«В мою сеть попало много рыбы»
«Тема сегодняшнего урока «Полезные ископаемые»
«Присаживайтесь, как будем стричься?»

Так что же такое профессия?
Профессия - это основной род занятий человека, его трудовая деятельность.

(Толковый словарь С.И. Ожегова)

Работа в учебнике
Страница 122

Урок окружающего мира
«Все профессии важны»
2 класс

Мне хотелось бы узнать о …
Я думаю, что узнаю…

Вспомним отрасли экономики

Промышленность
Сталевар
Ткачиха
Кузнец

Сельское хозяйство
Доярка
Комбайнёр
Телятница
Пчеловод

Торговля

Продавец
Кассир

Транспорт

Лётчик
Шофёр
Кассир
Контролёр

Строительство

Каменщик
Сварщик
Экскаваторщик
Маляр

Работа в тетради
Страница 80
Упражнение №1

Игра
«Волшебный мешок»

Работа в учебнике
стр.124

Физкультминутка

«Собери пословицы»
Не спеши языком,
Делу время,  
Без труда,
торопись делом.
потехе -  час.


не вынешь рыбку из пруда.

«Кто сделал хлеб?»
А.Дитрих, Г.Юрмин, Р.Кошурникова

Кто сделал хлеб?

Ехал однажды поезд. Народу в вагоне много. В дороге всегда разыгрывается аппетит. Вот бабушка, сидевшая у окна, достаёт из корзины румяную булочку и протягивает своей внучке...
—    Вкусно? — спросила девочку соседка.
—    Очень! Мягкая, а корочка так и хрустит.
—    Приятно, — вступил в разговор еще один пассажир. — Когда хвалят булочки вроде бы и меня хвалят. Я по профессии пекарь и делаю на хлебозаводе как раз такие булочки.
—    Почему эта работа только ваша? — отложил в сторону газету пожилой седоусый человек. — Поглядел бы я, какие у вас получились булочки без хорошей муки. А я как раз работаю мукомолом на мельнице — из зерна мелю муку для хлеба всех сортов. Вот и для булочки муку смолол.
—    Тогда уж, извините, если начинать, то с меня. — возразил молодой плечистый паренёк. — Интересно, из чего бы вы намололи муку, если бы вам не привезли зерно? Оно откуда? С поля. А кто убирает с полей урожай?  Мы,  комбайнёры.  Очень  может  быть, что на эту булочку пошло зерно, собранное моим комбайном.
— Ай-яй-яй, молодой человек, — вступил в разговор здоровяк в кожаной куртке, — так девочка может подумать, что хлеб и вправду начинается с комбайна. Нет уж, дорогие мои попутчики, хлеб начинается с нас, трактористов. Мы поле плугом пашем, землю боронами рыхлим, сеялками сеем отборное зерно да потом ещё разные сорные травы удаляем с поля.
Тут в разговор вмешалось сразу несколько человек:
—    Как же вы про шофёра забыли? Мы и зерно с поля возим, и горючее тракторам, комбайнам доставляем. Работаем днём и ночью, в любую погоду!
—    А мы, железнодорожники, чем хуже? В города вагоны с хлебом привозим мы. Да и трактора, комбайны с заводов на поля тоже.
—    Постойте, а агрономы, по-вашему, мало потрудились? Кто подскажет трактористам, что сеять, когда сеять, где сеять, пора ли землю поливать, какими удобрениями подкармливать?
Тут поднялась бабушка и так сказала:
—    Всем вам, мои милые, поклон за хлеб.

Все профессии важны,
все профессии нужны.
Какая профессия самая главная?

Это нужно прочитать!

Кем я мечтаю быть?

Много в мире профессий разных,
Какую выбрать – не узнаешь сразу.
В жизни всё сгодится,
Стоит только хорошо учиться.

Всем
большое спасибо
за внимание и участие!

Домашнее задание
стр.130-131
Проект «Профессии»
Где работают родители?
Кто они по профессии?
Чем полезна их работа для людей?

Проект
по окружающему миру
на тему: «Профессии моих родителей или моя будущая профессия»
План проекта:

Необходимо представиться (ФИ, название проекта);
Рассказать о профессии одного из родителей, почему они ее выбрали. (Или рассказать о профессии, которая мне нравится)
В чем заключается их работа, к какой отрасли экономике относится.
Рассказать происхождении (истории) этой профессии
Где можно выучиться на эту профессию.
Вывод. Что главное в этой профессии.
По желанию можно вставить небольшое стихотворение в начале или конце рассказа;
Мой проект окончен. Спасибо за внимание! Я готов(а) ответить на ваши вопросы.
Выучить проект НАИЗУСТЬ!!!
Проект должен содержать титульный лист, иллюстрации или фото с подписями.

Источники

«Все профессии важны» -мультфильм http://www.youtube.com/watch?v=YVNCcjIsXHE
Учебник «Окружающий мир». 2 класс. А.А.Плешаков. УМК «Школа России»