Презентация - "Презентация "Мои пять способов создания уважительной и эмоционально безопасной атмосферы на занятии""
- Презентации / Другие презентации
- 1
- 24.10.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация "Мои пять способов создания уважительной и эмоционально безопасной атмосферы на занятии""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация "Мои пять способов создания уважительной и эмоционально безопасной атмосферы на занятии"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Мои 5 способов создания уважительной и эмоционально безопасной атмосферы на уроке/занятии
Комфортная эмоциональная атмосфера урока – залог его эффективности и необходимая составляющая образовательного процесса.
Благоприятный климат
Раскрепощенная
атмосфера, комфортные условия для развития
Раскрывает потенциальные возможности личности
Неблагоприятный климат
Препятствует личностному развитию
Состояние незащищенности, нервозности, страха
Критерии уважительной и эмоционально безопасной атмосферы на уроке:
Отношения, строящиеся на принципах взаимопомощи и сотрудничества;
Взаимное уважение;
Развитие личностных качеств, способствующих созданию комфортного социально-психологического климата;
Ориентация на результат. Ученики должны быть активными, энергичными, настроенными на получение высоких показателей на уроке;
Сопереживание, искреннее сочувствие;
Инструктивность;
Позитивный эмоциональный настрой;
Поощрение самостоятельности, учебной инициативы;
Индивидуализация обучения.
Одним из эффективных приемов создания благоприятной эмоциональной атмосферы на уроке является стиль общения учителя
Стиль педагогического общения — это индивидуально-типологические особенности взаимодействия педагога и обучающихся. В нем находят выражение коммуникативные возможности педагога, сложившийся характер взаимоотношений педагога и воспитанников, творческая индивидуальность педагога, особенности учащихся.
Оптимальный индивидуальный стиль — это такой стиль, который позволяет максимально полно использовать сильные стороны преподавателя и, по возможности, компенсировать слабые стороны его темперамента, характера, способностей и личности в целом.
Стили педагогического общения:
Авторитарный
Либеральный
Диалогический
Типы педагогического общения строятся на основе:
высоких профессиональных установок
дружеского расположения
дистанцирования
устрашения
заигрывания
Способы создания уважительной и эмоционально безопасной атмосферы
Установление контакта с каждым учеником
Предупреждение возможных неудач, сочетание требовательности и доброжелательности
Снятие напряжения во время занятия (эмоциональные паузы, смена вида деятельности, использование музыки); аудиовизуальный художественный ряд
Замена «ты-сообщений» «я-сообщениями»
Создание и поддержание традиций
Спасибо за внимание!
