Презентация - "Презентация по физике 10 класс на тему "Насыщенный пар""
- Презентации / Другие презентации
- 15
- 22.10.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по физике 10 класс на тему "Насыщенный пар""
Идеальный газ нельзя превратить в жидкость, а реальный газ можно
Процессы, происходящие в закрытом сосуде
5
Если конденсация и испарение уравновешивают друг друга, то наступает динамическое равновесие между жидкостью и ее паром
Пар, находящийся в динамическом равновесии со своей жидкостью называется насыщенным паром
Насыщенный пар
Ненасыщенный пар
В закрытом сосуде число молекул,
вылетающих из жидкости, равно числу молекул, возвращающихся в неё
Число молекул, вылетающих из жидкости, больше числа молекул, возвращающихся в неё
Изменение внутренней энергии при теплообмене ΔU (количество теплоты Q) без совершения работы может быть вычислено по таким формулам:
при нагревании или охлаждении, где с – удельная теплоемкость вещества, m – масса вещества, Т – абсолютная температура;
при плавлении или отвердевании, где λ – удельная теплота плавления вещества;
при парообразовании или конденсации, где r – удельная теплота парообразования вещества;
при сгорании топлива, где q – удельная теплота сгорания вещества.
Водяной пар в воздухе, несмотря на огромные поверхности океанов, морей, рек и озёр, не является насыщенным: атмосфера – «открытый сосуд».
Перемещение воздушных масс приводит к тому, что в одних местах нашей планеты на данный момент испарение воды преобладает над конденсацией, а в других, наоборот, преобладает конденсация.
Свойства насыщенного пара:
Насыщенный пар можно считать идеальным газом и применить к нему уравнение Клапейрона – Менделеева
При изотермическом сжатии и расширении насыщенного пара его давление не изменяется
р
V
Изотерма насыщенного пара
Изотерма идеального газа
Изотермическое сжатие
Молекулы пара переходят в жидкость,число молекул пара уменьшается, но растет число молекул жидкости.
Масса жидкости возрастает
Изотермическое расширение
V ,значит, N
Число молекул пара растет, масса жидкости уменьшается.
р = const, пока вся жидкость не испарится . После этого пар перестает быть насыщенным , и его давление уменьшается
12
3. Давление и плотность насыщенного пара зависят от температуры
4. При данной температуре давление и плотность насыщенного пара
являются максимальными
График зависимости давления насыщенного пара от температуры.
Если растет температура, то растет и концентрация молекул. На участке АВ видно, что давление насыщенного пара растет быстрее, чем давление идеального газа.
Содержание водяного пара в атмосферном воздухе – его влажность -
очень важная метеорологическая характеристика
15
Относительной влажностью воздуха φ
называют отношение количества содержащего водяного пара в атмосфере в данный момент времени ρ к тому количеству, которое требуется для полного насыщения водяным паром ρн при той же температуре, выраженное в %.
Чтобы судить о степени влажности воздуха, важно знать, близок или далёк водяной пар от насыщения.
ρн
18
Психрометр
1
2
3
1 - «Сухой» термометр –
показывает температуру воздуха
2 - «Влажный» термометр –
показывает «точку росы»
3 - Психрометрическая таблица
1. Снять показания «сухого»
и «влажного» термометров;
2. Определить разность
показаний термометров;
3. На пересечении столбцов
«температура воздуха»
(по вертикали)
и Δt (по горизонтали) найти
значение относительной
влажности воздуха
Волосной гигрометр
Человеческий волос при увеличении влажности воздуха удлиняется;
при уменьшении влажности воздуха длина волоса уменьшается.
Стрелка, соединённая с натянутым волосом, показывает относительную
влажность воздуха.
Механизм действия гигрометра: под воздействием луча света, который падает на специальной зеркало, появляется конденсат
Значение влажности воздуха
Предсказание
погоды
Производство
тканей, конфет,
и др.
Библиотеки,
музеи
Картинные
галереи
Нормальная влажность
воздуха 60 %
Хранение
овощей, фруктов и др.
Больницы,
поликлиники, аптеки
Домашнее задание
Использованные ресурсы:
http://tvsh2004.narod.ru/phis.htm
http://www.ido.rudn.ru/nfpk/fizika/mkt/3.html
§ 68, 69 прочитать и ответить на вопросы
А1 – А5 стр. 227
Вопросы для закрепления
Что было изучено сегодня на уроке?
Как бы Вы сформулировали тему сегодняшнего урока?
Какие новые понятия на уроке были введены?
Какие новые формулы и законы изучили?
С каким новым физическим явлением Вы познакомились?