Презентация - "Презентация_Пастернак Б.Л. Золотая осень"

Дятел, дятел- наш приятель
Дуб долбит, как долотом.
Помоги нам, дядя дятел,
Для скворцов построить дом.

Сегодня мы увидим осень глазами Бориса Пастернака и попробуем сравнить с нашими впечатлениями об одном из самых чудесных времен года – золотой осени.

Игорь
Эммануилович
Грабарь

Игорь Эммануилович Грабарь. Собрание картин художника - Разгар осени, 1921

И. Грабарь.
Осень.
Рябины и березы

Игорь Эммануилович Грабарь. Живопись мастера
Золотые листья, 1901

Игорь Эммануилович Грабарь. Собрание картин художника - Рябинка, 1915

Осень. Красный дубок. Грабарь Игорь Эммануилович

Пастернак
Борис Леонидович
1890 -1960

В 1890 г. в Москве в семье Леонида Осиповича и Розалии Исидоровны Пастернак родился будущий поэт Б.Л. Пастернак. В доме устраивались музыкальные вечера , на которых бывали знаменитые писатели и художники. 

С раннего возраста хорошо рисовал, а также проявлял музыкальную одарённость. Детские годы поэта протекали в атмосфере искусства, музыки, литературы. Разносторонние культурные интересы и связи семьи очень рано сказались на его склонностях. 

Первые стихи Пастернака напечатаны в 1913 г., т.е. когда автору было 23 года.
 Стихотворение «Золотая осень» вошло в последний сборник стихов (1956 – 1959г). Книга была подготовлена к изданию, но вышла в свет уже после смерти поэта (1960г).

смотреть
и слушать

Чертог - большое, пышное, великолепно убранное помещение, великолепное здание, дворец.
Флигель - вспомогательная пристройка к жилому дому или отдельно стоящая второстепенная постройка, входящая в комплекс городской или сельской усадьбы…
Каталог - В общем случае, это некий список информации об объектах, составленный с целью облегчения поиска этих объектов по какому-то признаку.
Катáло́г (от греч. κατάλογος):
Список или опись собрания книг в библиотеках…

Подвенечный- надеваемый во время венчания.
Бушевать - шуметь, буянить, озорничать.

-Какие чувства испытывает автор глядя на падающие листья?
Прочитайте первое четверостишие
-Что представили, читая эти строки?
-Как понимаете строки “просеки лесных дорог, заглядевшихся в озера”
-Выберем из картинной галереи ту картину, которая соответствует прочитанным строкам.
-Прочитайте второе и третье четверостишие
-Какие цвета использует автор в своем стихотворении?
-Какие деревья описывает?
-Как понимаете выражение “как на выставке картин залы, залы, залы, залы”
-Найдите пример олицетворения.
-Почему летящие листья вызывают у автора мысли о старых книгах, одежде, оружии?
-Как будем читать стихотворение? С какой громкостью?

Метафора
Скрытое сравнение
Сравнение
Сопоставление изображаемого предмета, или явления, с другим предметом по общему им обоим признаку.
Эпитет
Одно из изобразительных поэтических средств — определение, прилагаемое к названию предмета для большей образности.
Олицетворение
Наделение неживых предметов качествами, чувствами, поступками живых предметов, человека.

залы картин в позолоте небывалой,
сказочный чертог,
бушует лист древесный,
застывает в виде сгустка,
липы обруч золотой, осень,
древний уголок,
ступить в овраг;

лик березы под фатой  подвенечной, просеки,
заглядевшиеся в озера,
перелистывает стужа, 
эхо звучит;

зари вишневый клей;

 словно в рамах золоченных,
как венец на новобрачной;

Находим в стихотворении все литературные приемы
«…сказочный чертог…» – метафора.
«…дорог, заглядевшихся в озера…» - олицетворение.
«Залы, залы, залы, залы
Вязов, ясеней, осин…» - метафора.
«Липы обруч золотой…» - метафора и эпитет.
Как венец на новобрачной…» - сравнение.
«Лик березы…»- олицетворение
Подвенечной и прозрачной» - метафора.
«В желтых кленах флигеля,
Словно в золоченых рамах» - сравнение.
«И зари вишневый клей
Застывает в виде сгустка…» - метафора.
«Осень. Древний уголок
Старых книг, одежд, оружья…» - метафора.
«Где сокровищ каталог
Перелистывает стужа» - метафора.

- Какие картины вы представили себе, слушая это стихотворение?
- Что можно сказать о чувствах поэта к своей Родине?
А. Косликс.
Осенний лес.

 Для исследования стихотворения мы разделились с вами на группы:

художники (найти примеры использования красок, пейзажные зарисовки).
музыканты (найти звуковые образы),        
историки (как раскрывается тема времени),
исследователи слова (найти примеры использования приемов открытого сравнения, подумать о своих вариантах открытых сравнений).

1. В стихотворении Б. Пастернака упоминается о просеках лесных дорог?
2. В своем стихотворении Б. Пастернак сравнивает липу с серебряным обручем?
3. По строчкам стихотворения, флигеля покрыты листьями липы и березы?
4. В стихотворении есть рифма слов:
картин – осин?
5. новобрачной – прозрачной нет
6. Самому поэту нравится пора ранней осени?
Да, нет, нет, да, нет, да.

Васнецов Аполлинарий Михайлович. Осень. 1910-е

Шишкин Иван Иванович. Осень. 1892

Джон Э. Милле,
Осенние листья (1856)

К. Моне, Осень в Аржантее (1873) 

О. Дидык. Осенний парк.

О. Щербаков. Парк после дождя.

В. Нестеренко. Осенние листочки.

послушать
романс
на стихи

-Предположите, какие еще могут быть названия у стихов о природе Б. Пастернака?
-Какие бы вы хотели стихи услышать? 

Продолжи предложение.
Сегодня на уроке я…
Узнал…
Понравилось…
Вызвало затруднение…

Я
у з н а л

у д и в и л с я

з а д у м а л с я

п о в т о р и л

н а у ч и л с я

з а п о м н и л