Презентация - "Презентация по литературному чтению на тему А.С.Пушкин"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 09.10.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по литературному чтению на тему А.С.Пушкин"
Речевая разминка
читать скороговоркой
Белые шапки
На белых берёзах.
Белый зайчишка
На белом снегу
Белый узор
На ветвях от мороза.
По белому лесу
На лыжах бегу.
Пелена – сплошной покров, то, что закрывает, заволакивает со всех сторон.
Какие чувства вы испытывали при чтении этих строк?
Какие слова или выражения были не понятны?
Какие действия совершает зима?
Как называет поэт?
Реалистическая или сказочная картина нарисована поэтом?
(Картина реальная, а образы сказочные. Север и зима совершают действия, как люди).
Как в литературе называется такой приём?
Прочитать стихотворение выразительно.
Как можно объяснить выражение «блеснул мороз»?
Сравните с его сочетаниями «ударил мороз», «блеснула молния».
Каким выражением можно заменить строчку из стихотворения «Брега с недвижною рекою…»?
(Река, покрытая льдом, застывшая река.)
А как интереснее звучит?
Выполнить словарную работу.
Кибитка – 1. Крытый экипаж, повозка. 2. У кочевых народов: переносное жилище.
Сидит на облучке – на сиденье для кучера.
Тулуп – долгополая, меховая шуба.
Кушак – пояс, обычно широкий, матерчатый.
Прочитать стихотворение выразительно.
Как воспринимает зиму поэт? Прочитать строки, которые подтверждают ваше мнение.
Как вы понимаете выражение «Зима!.. Крестьянин, торжествуя,/ На дровнях обновляет путь…?»
А выражение «Себя в коня преобразив..»?
(Мальчик играет роль коня, везя на салазках Жучку)
Подведение итогов урока.
Стихи какого поэта вы изучили на уроке?
С какими литературным приёмом встретились?
Привести примеры олицетворения.
( Север дохнул, завыл; зима идёт, рассыпалась, клоками повисла, легла, сровняла.)