Презентация - "Презентация по биологии на тему "Науки о человеке и их методы" (8 класс)"
![Презентация по биологии на тему "Науки о человеке и их методы" (8 класс) 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com](/uploads/posts/books/51445/51445.jpg)
- Презентации / Другие презентации
- 1
- 26.09.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по биологии на тему "Науки о человеке и их методы" (8 класс)"
«Из всех приключений, уготовленных нам жизнью, самое важное и интересное, — отправиться внутрь самого себя, исследовать неведомую часть себя самого».
Ф.Фелини
Что такое человек?
Человек – это живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе общественного труда.
Человек — это общественное существо, обладающее разумом и сознанием, субъект
общественно-исторической деятельности и культуры, относящийся к виду Человек разумный.
Человек — это особого рода существо, которое, в отличие от других, озабочено вопросом о смысле своего существования.
Анатомия –
наука о строении организма, его органов и систем органов
Физиология – наука о жизнедеятельности организма и отдельных его систем
Антропология – наука о происхождении и эволюции человека
Экология человека – наука о взаимосвязи человека с окружающей средой
Генетика – наука о закономерностях наследования и изменчивости признаков у человека
Психология – наука о психических процессах и особенностях поведения человека
Гигиена – наука о влиянии разных факторов на здоровье человека и разработке мер по охране здоровья
Медицина - совокупность наук о болезнях, их лечении и предупреждении
Анатомия
(от греч. anatome - рассечение, расчленение)
— раздел биологии, изучающий морфологию человеческого организма, его систем и органов в связи с их функциями и развитием. Предметом изучения анатомии человека являются форма и строение, происхождение и развитие человеческого организма
Основные методы анатомии
-наблюдение;
антропо- и биометрические методы;
препарирование, распил;
наблюдение, изучение отдельного органа или группы органов (макроскопическая анатомия);
изучение внутреннего строения (микроскопическая анатомия);
лучевые методы (рентгенография, компьютерная томография, магнитнорезонансная томография, ультразвук).
Физиология
(от греч. phýsis – природа )
- наука о жизнедеятельности организмов, их отдельных систем, органов и тканей и регуляции физиологических функций; а также о закономерностях взаимодействия живых организмов с окружающей средой, их поведении в различных условиях.
Основные методы физиологии
метод наблюдения;
метод эксперимента: острый (вивисекция) и хронический;
пересадка различных органов;
подсадка и удаление органов
или различных участков мозга (экстирпация);
биохимические методы;
введение меченых атомов и последующее наблюдение на позитронно-эмиссионном томографе (ПЭТ);
моделирование;
ЭГК
История развития анатомии и физиологии
Гераклит
(544–483 г. до н. э.)
Впервые высказал мысль, что живые организмы развиваются по законам природы
Аристотель
(384–322 г. до н. э.)
Сравнил органы животных и человека
Ввел термин «организм»
Утверждал, что душеная деятельность человека существует пока живет тело
История развития анатомии и физиологии
Гиппократ
(ок. 460 – 377 гг. до н.э.)
сформулировал учение о четырех типах телосложения и темперамента
обобщил сведения о строении человеческого тела
рекомендовал тщательное обследование пациента
История развития анатомии и физиологии
Клавдий Гален
(129 – 199 гг н.э.)
был врачом гладиаторов
описал строение тела человека, его труды 14 столетий были основными источниками медицинских знаний
дал ряд советов по лечебной гимнастике
Основатель фармакологии
История развития анатомии и физиологии
Леонардо да Винчи
(1452 – 1519)
изучал пропорции тела,
составил классификацию мышц
сделал около 800 рисунков органов человека
основатель динамической анатомии
История развития анатомии и физиологии
Андреас Везалий
(1514 – 1564)
написал книгу «О строении тела человека»
основоположник современной систематической анатомии
История развития анатомии и физиологии
Уильям Гарвей
(1578 – 1667)
доказал, что кровь движется по замкнутому кругу, открыл большой круг кровообращения
его работы послужили формированию науки – физиологии органов
История развития анатомии и физиологии
Рене Декарт
1596-1650
Открыл рефлекторный принцип взаимодействия организма и окружающей среды
История развития анатомии и физиологии
Н.И. Пирогов
1810 – 1881гг
создатель топографической анатомии
впервые применил эфирный наркоз при операциях, гипсовую повязку при переломах конечностей
История развития анатомии и физиологии
И.П. Павлов
(1849–1936)
создатель учения о высшей нервной деятельности и представлений о процессах регуляции пищеварения.
История развития анатомии и физиологии
И.М.Сеченов
(1829-1905)
«Отец русской физиологии»
Рефлексы головного мозга
Объяснения психической деятельности человека
История развития анатомии и физиологии