Презентация - "Творческий, физкультурно – оздоровительный, проект « Мой весёлый, звонкий мяч »"

МКДОУ «Большемуртинский детский сад № 2»

Творческий, физкультурно – оздоровительный, проект
« Мой весёлый, звонкий мяч »

Инструктор по физической культуре: Прищиц Т.Г.
Музыкальный руководитель: Перетрухина Т.Н.

2020 год

Актуальность
Мяч знаком всем с раннего детства, но, к сожалению, современные дети ведут малоподвижный образ жизни, свободное время проводят около компьютера и телевизора. Все это, ведет к снижению двигательной активности у детей, что отрицательно влияет на их здоровье. Уходят в прошлое игры с мячами.
Для того, чтобы мотивировать детей заниматься физическими упражнениями, спортом, необходимо научить их играть в разнообразные игры с мячом. Именно мяч является одним из самых доступных спортивным инвентарем и есть у каждого ребенка.
Вот только научить ребенка играть в мяч может не каждый родитель. Поверхностный интерес родителей и детей к мячу и игр с ним не дает положительного результата.
Для ребенка мяч – предмет увлечения с первых лет жизни. Ребенок не просто играет в мяч, а варьирует им: берет, переносит, кладет, бросает, катает и т.п., что развивает его эмоционально и физически. Игры с мячом развивают: глазомер, координацию, смекалку, способствуют общей двигательной активности.
Движения пальцев и кистей рук имеют особое значение для развития функций мозга ребенка. И чем они разнообразнее, тем больше "двигательных сигналов" поступает в мозг, тем интенсивнее проходит накопление информации, а следовательно и интеллектуальное развитие ребенка. Движения рук способствует также развитию речи ребенка.

Цель проекта

Формирование у дошкольников представлений о видах, свойствах, возможностях использования мячей.

Задачи проекта:
Образовательные:
Познакомить детей с историей возникновения мяча, его разновидностями
• Повысить двигательную активность детей через проведение подвижных игр, упражнений, музыкально - ритмических движений с мячом
· Использовать интегрированное обучение детей игровая деятельность, чтение художественной литературы, продуктивная деятельность.
Развивающие:
Развивать глазомер, координацию движений, общую моторику, умение согласовывать речь с движением;
Развивать мыслительную деятельность, слуховое и зрительное восприятие;
Воспитательные:
· Способствовать воспитанию у детей потребности в здоровом образе жизни, в физических упражнениях и играх;
· Побуждать использовать игры с мячом в самостоятельной деятельности;
• Заинтересовать родителей в использовании мяча в играх с детьми;
Здоровьесберегающие:
· Охранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;
· Способствовать совершенствованию функций организма; повышать его защитные свойства, с использованием мяча, как предмета для игр, упражнений, массажа; формировать правильную осанку.

Ожидаемые результаты 
В результате работы над проектом дети познакомятся с историей мячей, с различными видами мячей, с их свойствами, применением и назначением, у детей повысятся навыки владения игры в мяч, расширится активный словарь новыми понятиями, словами. Предполагается совершенствование работы по укреплению здоровья, развитию движений, физическому и интеллектуальному развитию детей. Активизируется роль семьи в физическом воспитании дошкольников.

История возникновения мяча

Утренняя гимнастика

Физкультурное занятие «Дрессировщики мячей»

Музыкальное занятие «Музыкальный мяч»

Музыкальное занятие «Такие разные мячи»

Пальчиковая гимнастика с массажным мячом

Дыхательная гимнастика

Оформление демонстрационного материала

Физкультурный досуг «Мой веселый, звонкий мяч»

Итог проекта
Реализуя проект, дети получили новые знания о разнообразии мячей, их назначении, познакомились с разнообразными играми с мячом, а в некоторые научились играть; у них повысился интерес к играм с мячом в детском саду и дома; обогатился их словарь, расширился кругозор; они получили навыки взаимодействия друг с другом, со взрослыми.