Презентация - "Авторская игра «Разноцветные фантазии» как средство познавательных интересов детей 2-3 лет"

- Презентации / Другие презентации
- 1
- 13.09.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Авторская игра «Разноцветные фантазии» как средство познавательных интересов детей 2-3 лет"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Авторская игра «Разноцветные фантазии» как средство познавательных интересов детей 2-3 лет", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательно учреждение
«Детский сад №174» г.о. Самара
Авторская игра «Разноцветные фантазии» как средство познавательных интересов детей 2-3 лет
Рыжкова Ксения Сергеевна
«Этот период имеет решающее значение для всей будущей жизни ребенка. Именно этот период – период ненасытного любопытства – и формирует интеллект человека»
Г.Доман
Цель: ознакомление педагогов с методами и приёмами, применяемыми при использовании авторской игры «Разноцветные фантазии»
Задачи:
- познакомить педагогов с играми и упражнениями, направленными на формирование сенсорных эталонов и развитие мелкой моторики рук,
- формировать у педагогов умение организовывать совместную творческую деятельность с детьми раннего возраста через использование игры «Разноцветные фантазии»,
- вызвать желание к сотрудничеству и взаимопониманию,
- повысить уровень профессиональной компетентности педагогов, их мотивацию на системное использование данных методов и приемов в своей практике.
Использование игрушки способствует:
•развитию речевой и познавательной активности, самостоятельности;
•формированию познавательных интересов и действий в различных видах деятельности;
•развитию внимания, мышления, памяти, воображения;
•обогащению знаний об окружающей действительности.
Игра «Посели птичек в свои скворечники»
Цель: формирование умения находить предмет соответствующего цвета, обогащение словарного запаса
Игра «Поедим в гости»
Цель: развитие моторики пальцев рук через действие с другими предметами, обогащение словарного запаса
Игра «Бусы»
Цель: закрепление знаний о цвете (развивать умение различать и называть основные цвета)
Игра «Веселые шнурочки»
Цель: развитие мелкой моторики рук, умение продевать шнурки в петельки
Игра «Летит самолетик»
Цель: развитие координации обеих рук, воображения, пополнение словарного запаса.
Игра «Подбери правильно»
Цель: развитие мелкой моторики рук, формирование умения находить предмет соответствующего цвета
Игра «Покорми животных»
Цель: развитие пространственных представлений, зрительного восприятия, мелкой моторики рук.
Игра «Пуговки-заплатки»
Цель: развитие тактильного восприятия, координации движений обеих рук, глазомера, концентрации внимания, усидчивости, поддерживания навыков самообслуживания в быту
















