Презентация - "Презентация по обществознанию по теме"Социальные роли""

Социальные роли

Социальная роль – это то, что ожидается в данном обществе от всякого человека, занимающего определённое место в социальной системе.
Социальная роль
ОСНОВНАЯ
(гражданин, семьянин, работник, собственник, потребитель и пр.)
СИТУАЦИОННАЯ
(пассажир, пешеход, зритель и пр.)

Ролевые требования к человеку выдвигает общество.
Эти требования закреплены в правилах- социальных нормах. Общество путём поощрения и наказания поддерживает выполнение социальных ролей.

Что влияет на изменение социальных ролей подростков
Взаимоотношения
с родителями
Главный спорный вопрос: степень самостоятельности подростка и его независимость, сто приводит к конфликту отношений . При этом значительное число родителей сохраняют влияние на своих детей, а те в большинстве случаев сохраняют любовь, преданность и уважение к родителям.
Взаимоотношения
со сверстниками
Становятся более глубокими, интимными и психологически необходимыми. В большинстве случает узы дружбы с лицами своего пола продолжают оставаться существенными, но всё большее значение приобретает дружба со сверстниками противоположного пола. Значительно возрастает влияние сверстников на систему ценностей и поведение подростка.

Кризис подросткового возраста – это кризис идентичности, то есть человек ищет ответ на вопрос «Кто я?» в различных жизненных ситуациях.

Стадии подросткового кризиса
Позитивная
* Постепенное выделение базового ядра интересов подростка;
* Переход от романтических стремлений подростка к практическому выбору того интереса, который будет главным в его жизни
Негативная
* Ломка детских отношений со взрослыми и выдвижение требованияновых, взрослых отношений, которые необходимы в будущем. Так развивается социальная взрослость подростка;
* Разрушение прежних интересов подростка (разрушительная активность);
* Переживания подростка.

Один и тот же человек должен вести себя по разному в различных ситуациях (сын,, друг, ученик, гражданин..). Может возникнуть несовпадение социальных ролей – возникают противоречия – Ролевой конфликт.
Ролевой конфликт в подростковом возрасте – это конфликт, связанный с выполнением подростком одной или нескольких социальных ролей, которые заключают в себе несовместимость, конфликтующие обязанности и требования.
Причины:
Высокий уровень притязаний
Низкий социальный статус, который задан возрастом
Старый стиль родительства (подросток остаётся ребёнком для родителей)
Новые потенциальные возможности подростка
Усиливающаяся ориентация на самостоятельность.

2. Верны ли следующие суждения о социальных ролях?

А. Социальные роли усваиваются индивидом в процессе социализации.
Б. Все социальные роли человека имеют формальный характер.
 
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
 
Какую социальную роль могут исполнять как подросток, так и взрослый?
Врач;
Избиратель;
Ученик школы;
Пассажир.

3.Верны ли следующие суждения о социальном статусе?
 
А. Повысить свой социальный статус человек может, изменив свое семейное положение.
Б. Социальный статус отражает положение человека в обществе.
 
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

4.Верны ли следующие суждения о социальных статусах и ролях?
 
А. Размеры и форма доходов человека характеризуют его статус.
Б. Человек выполняет в обществе различные роли.
 
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

5. Верны ли следующие суждения о социальном статусе личности?
 
А. Социальный статус личности предполагает наличие у нее определенных прав и обязанностей.
Б. Образование является характеристикой достигаемого статуса.
 
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

6. Верны ли следующие суждения о социальном неравенстве?
 
А. Различие в доходах является одним из проявлений социального неравенства.
Б. Социальное неравенство появилось при переходе общества в индустриальную фазу развития.
 
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

7. Верны ли следующие суждения о социальных статусах и ролях?
 
А. Семейное положение человека является важной характеристикой его социального статуса.
Б. Человек в семье выполняет различные роли.
 
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

8. Верны ли следующие суждения о социальном статусе?
 
А. Каждый человек выполняет только одну социальную роль в текущий период его жизни.
Б. Социальный статус человек получает при рождении и в течение жизни не изменяет его.
 
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

9. Верны ли следующие суждения о социальных группах?
 
А. Критерием отнесения конкретного человека к определенному классу служит его уровень образования.
Б. Критерием отнесения конкретного человека к определенному классу служит его место жительства.
 
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

10.Верны ли следующие суждения о социальном статусе?
 
А. Повысить свой социальный статус человек может, изменив свое семейное положение.
Б. Социальный статус отражает положение человека в обществе.
 
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

11. Верны ли следующие суждения о социальных статусах и ролях?
 
А. Семейное положение человека является важной характеристикой его социального статуса.
Б. Человек в семье выполняет различные роли.
 
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

12. Верны ли следующие суждения о социальном статусе?
 
А. Социальные статусы подразделяются на предписанные и достигаемые.
Б. Человек может обладать разными статусами.
 
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

13. Вставь пропущенное слово: