Презентация - "3 класс, 1 полугодие. Математика."

Мето-дичес-
кий десант

Тема:
Повторение и закрепление знаний

Цель:
 закрепление и обобщение имеющихся знаний учащихся. 
Задачи:
Образовательные: повторить, обобщить и систематизировать пройденный материал.
Развивающие: развивать вычислительные навыки, логическое мышление, познавательную активность, внимание, память, речь.
Воспитательные:  через занимательные задания содействовать повышению интереса к математике, расширить кругозор, умение думать и размышлять; прививать навыки самостоятельной работы.
Здоровьесберегающие: создание условий для комфортного состояния психического и физического здоровья обучающихся.

Хорошо усваиваются только те знания, которые поглощаются с аппетитом

Анатоль Франс

«Математическое кафе»

23декабря
Классная работа

комплКСалат «Ералаш»
под соусом.
2 . Математическая уха.
3. Пельмешки «Без спешки»
с начинкой из смекалок.
4 Пирог «шарлотка».
5. Компот с загадками


Комплимент от
шеф- повара»
)

Закуска

Математический диктант.
1 . Найди сумму чисел 24 и 20.
2. Найди разность чисел 90 и 7,
3. Найди произведение чисел 3 и 8.
4. Найди частное чисел 27 и 9.
5. Во сколько раз 18 больше 3?
6. Во сколько раз 7 меньше 28?
7. Делимое 40, делитель 5. Чему равно частное этих чисел?
8. Один множитель 3, другой 9. Найди произведение этих чисел.

Салат
«»

Задача
24 литра фруктового сока разлили в 8 банок поровну. Сколько надо таких банок, чтобы разлить 18 литров сока?

Первое блюдо
«Математическая уха»
)

Порядок действий
26 + 8 – 4 * 7 =
8 * 5 – 8 * 5 =
70 – 6 * 7 – 6 =
36 : 4 * 7 =

ФИЗМИНУТКА 

Сколько раз ногою топнем?

(12:4) 

Сколько раз в ладоши хлопнем?

(36:9) 

Сколько будем приседать?

(15:5) 

Сколько руки поднимать?

(12:2) 

Сколько раз подпрыгнем мы?

(40:8) 

Лучше всех мы,
посмотри!

Второе:«Пельмешки без спешки»

Задача МГ «Любимое блюдо»

Для приготовления всеми любимого блюда «Пельмешки без спешки» шеф- повару пришлось закупить продукты. Для этого был написал список продуктов и их количество. После исследования цен в супермаркетах, составил таблицу, куда выписал цены по каждому наименованию продукта.

Вопрос .

Определите в каком супермаркете ему экономично закупить продукты.

А) «Руслан», Б) «Магнит», В) «Жасмин»

Десерт «Геометрия»

Геометрическая задача.
Кухня имеет форму прямоугольника ,стороны которого 6 м и 4 м. Стол со стульями занимает 1/8 часть. Найдите, сколько квадратных метров кухни он занимает?

Фрукты

Задание «Карты .
У многих ресторанов и кафе есть карты

Какой картой воспользуемся для получения скидки? 

Выберите номер карты на слайде.

Ситуация:

Наличных денег не хватает.

Ваши предложения?

Для нее нужен Пин-код.
Расшифруйте Пин-код по таблице. Решите примеры.
 

6035

Желаем к математике
Всем прилагать старанье.
Всего вам доброго друзья
и хорошего вам настроения!