Презентация - "Презентация родительского собрания на тему "Итоги 2 четверти и выполнение домашней работы""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 04.09.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация родительского собрания на тему "Итоги 2 четверти и выполнение домашней работы""
Повестка родительского собрания
1.Познакомить родителей с результатами учёбы детей за вторую четверть.
2.Выявить представления родителей об организации учебной работы детей дома.
3.Дать рекомендации родителям о том, как формировать у детей навыки самоконтроля, умение работать самостоятельно.
4. Инструктаж по технике безопасности в каникулярное время.
5. Разное.
Домашнее задание выполняет различные функции
Одной из главных является функция выравнивания знаний и умений ребёнка, его навыков, в том случае, если он долго болел, или много пропустил, или не усвоил какую-то сложную тему.
Вторая функция домашнего задания – это стимулирование познавательного интереса учащегося, желания знать как можно больше по предмету или по теме.
Третья роль домашнего задания – это развитие самостоятельности ученика, его усидчивости и ответственности за выполняемое учебное задание.
Продолжительность работы ребенка по приготовлению домашних заданий должна быть следующей:
— до 1 часа – в первом классе;
— до 1, 5 часов – во втором;
— до 2 часов – в третьем и четвертом классе.
Именно такие нормативы устанавливаются Министерством образования.
Для успешного выполнения задания необходим четкий ритм занятий. Например, после 25 минут занятий следует сделать перерыв на 5 – 10 минут, во время которого следует выполнить несколько физических упражнений.
Русский язык
Состав слова
Предложение с однородными членами
Новые словарные слова
Главные члены предложения
Слово и его значение
Темы изученные во 2 четверти
По русскому языку
Обращайте внимание на выполнение упражнения полностью. При трудностях выполните вслух всё упражнение, но не пишите в учебнике ни букв, ни слов. При его письменном выполнении ребенок еще раз все вспоминает. Уйдите из комнаты, пока он выполняет задание, не стойте за спиной. Не сердитесь на своего ребенка и не злите его. Не забывай те напомнить ребёнку про работу над ошибками и словарную работу, а так же правила.
Математика
Приёмы округления
Геометрические фигуры
Умножение и деление (таблица)
Умножение двузначного числа на однозначное
Задачи в три действия
Задачи на приведение к единице
Темы изученные во 2 четверти
Задачи по математике
Помогите ребёнку представлять задачу как происшествие. Выполните чертеж. Найдите вспомогательное действие, если задача в два и более действия. Уточняем, о каких величинах идет речь. Ребенок самостоятельно записывает действия и ответ. Проверяете.
Сочинение по картине
Темы изученные во 2 четверти
Чтение
«Волшебная сказка»
Сравнение и олицетворение
Стихи
«Люби всё живое»
О чтении
Один раз ребенок читает сам. Потом вы, скажем, готовите у плиты, а он пересказывает прочитанное. Если неточно пересказывает какое-то место, пусть читает еще. Так уходим от бессмысленных повторов.
Обязательно читайте на ночь с ребенком книжки вслух, по очереди. Рассматривайте иллюстрации. Замечайте точность или невнимательность художника, возвращайтесь по ходу к тексту. Если есть отрывки, которые можно читать по ролям, используйте эту возможность. А просто так несколько раз не перечитывайте. Это скучно.
Изученные темы во 2 четверти
Воздух и его свойства
Полезные ископаемые
Растения
Вода и её свойства
Почва
Животные
Взаимосвязи в природе
Окружающий мир
Окружающий мир
Читать не только по книге, но и подбирайте дополнительный материал по теме. Пересказ обязателен
2 четверть
Общий средний балл класса: 4,32
Общий % кач. зн. по предметам: 88,36
Общий СОУ по предметам (%): 76,58
Общий % успеваемости класса: 100
Общий % кач. зн. класса: 44
Благотворительные акции
День Матери
Поздравление школе
Внеклассная работа
Мероприятия во 2 четверти
Конкурсы
Олимпиады и марафоны
Итог собрания
Родители, которые практически сразу предоставляют детям возможность проявлять полную самостоятельность в приготовлении уроков, так же не правы, как и те, которые чрезмерно опекают своего ребенка. Одни взрослые заявляют ребенку: «Уроки заданы тебе, а не мне, вот ты и делай!»
Другие ласково спрашивают: «Ну, что нам сегодня задали?» – и раскрывают учебники и тетрадки. В первом случае возникает обида на равнодушие родных к таким важным школьным делам и страдает качество выполняемых заданий, а во втором формируется безответственность, уверенность в том, что все будет сделано хорошо и без особых усилий.
Безусловно, родители должны быть заинтересованы в том, чтобы наладить процесс приготовления домашних заданий. Я желаю вам и нашим детям дальнейших успехов!
11.01 в школу.
Техника безопасности в каникулярное время!!!