Презентация - "Презентация на тему урока "США" (9 класс)"

Тема: Соединенные штаты Америки

Учитель Истории Белоглазов И.Н.
МБОУ “Мичуринская школа”

Цель урока: выявление особенностей развития США во второй половине XIX века.
План:
1 США после Войны за независимость
2 Север и Юг
3 Главной проблемой США с момента их возникновения было противостояние капиталистического Севера и рабовладельческого Юга.
4 Американский Юг
5 Американский Запад
6 В США развернулось общественное движение за отмену рабства — аболиционизм
7 Гражданская война
8 Вступление американского капитализма в стадию империализма

4 июля 1776 года вошло в историю как дата образования США. С тех пор ежегодно в этот день страна отмечает День независимости Соединенных Штатов Америки.
В 1787 году в США была принята Конституция, согласно которой в молодой стране был установлен республиканский строй и установлены демократические основы для формирования государственности.

США после Войны за независимость
Т. Джефферсон (1801-1809).
Джефферсон определил свою победу на выборах как «революцию 1800 г.». Он стал первым президентом, руководившим страной из её новой столицы — г. Вашингтон. 
В период «джефферсоновской демократии» США начали превращаться из торговой республики в страну фермеров и плантаторов. Президент чётко сформулировал свои приоритеты: «поощрение сельского хозяйства и торговли как его служанки».

Развитию сельского хозяйства и его превращению в важнейшую отрасль производства способствовало наличие огромного пространства свободных земель и постоянный приток переселенцев из Европы.
Сельское хозяйство развивалось в двух основных формах: фермерство, основанное на труде самого землевладельца или наёмных работников, и плантационное хозяйство, основанное на рабском труде.
Как фермерское, так и плантационное хозяйство имели товарный характер, были ориентированы на продажу произведённой продукции, часто — на её экспорт за рубеж.

В первые десятилетия XIX в. во многих штатах было введено всеобщее избирательное право для белого мужского населения, что значительно расширило круг избирателей.
На этой основе начался процесс формирования массовых политических партий современного типа. Первой из них стала Демократическая партия, созданная в 1828 г. и пользовавшаяся поддержкой всей сельской Америки, как плантаторов, так и фермеров, составлявших большинство населения страны.
На проходивших в том же году президентских выборах победу одержал выдвиженец демократов генерал Э. Джексон. Победившие демократы начали с того, что ввели в политическую практику принцип «победитель получает всё», согласно которому государственные должности раздавались сторонникам правящей партии.
В наследство от его правления осталась также система бесплатных общественных школ. В то же время был принят закон 1830 г. о переселении индейцев за Миссисипи, проводившийся в жизнь с бесчеловечной жестокостью.

Север и Юг
В 1803 г. территория США увеличилась сразу вдвое благодаря приобретению у Франции колонии Луизиана, и захвату у Испании Флориды.
На присоединённых землях создавались новые штаты, число которых непрерывно росло. Если при образовании США в их состав входило 13 штатов, то к концу периода новой истории — уже 48, а их население возросло с 4 млн до 98 млн человек.

Главной проблемой США с момента их возникновения было противостояние капиталистического Севера и рабовладельческого Юга.
Американский Север включал в себя торгово-промышленный Северо-Восток и фермерский Северо-Запад. Именно сюда прибывал основной поток иммигрантов из Европы, пополнявших ряды свободных фермеров и квалифицированных рабочих. За иммигрантами шли европейские капиталы, способствовавшие дальнейшему развитию промышленности Американского Севера.
На Севере рано началось развитие средств сообщения, что имело особое значение в такой обширной стране, как Америка.
В 1807 г. построенный Р. Фултоном пароход совершил первый рейс по реке Гудзон. Для соединения между собой природных водных путей северяне приступили к постройке искусственных каналов. Крупнейшим из них стал канал от озера Эри до реки Гудзон, соединивший в 1825 г. Великие озёра с Атлантическим океаном. Он открыл выход для фермерской продукции Северо-Запада на внешний рынок. С этого момента Нью-Йорк, через который шёл основной поток американской торговли, стал быстро превращаться в главный экономический центр страны. В 1838 г. первый американский пароход из Нью-Йорка пересёк Атлантический океан.
Вслед за каналами началось строительство железных дорог. Уже в 1830 г. первая линия соединила Вашингтон с Балтимором, а в 1840-е гг. развернулось массовое железнодорожное строительство.

Особенностью американского капитализма был стабильно высокий уровень зарплаты рабочих и доходов предпринимателей, более высокий, чем в Европе.
«Бизнес» (буквально — «дело») в самом широком смысле слова превратился в основной тип деятельности, а «бизнесмен», то есть человек, умеющий «делать деньги», вышел на первый план как преобладающий социальный тип американца.
На Севере сложился также национальный тип американца, получивший название «янки».

Американский Юг
Несколько по-иному развивался Американский Юг. С конца XVIII в. здесь начало складываться рабовладельческое хозяйство. Это стало возможно благодаря огромному спросу на хлопок со стороны текстильной промышленности Великобритании и Американского Севера.
Широкое внедрение техники для обработки хлопка в сочетании с дешёвым рабским трудом делало плантационное хозяйство экономически выгодным. 
На южных плантациях выращивались также табак, рис, сахарный тростник.

Плантаторы занимали господствующие позиции в политической жизни Юга и пользовались большим влиянием в федеральных органах государственной власти. До 1825 г. все президенты США, за одним исключением, избирались из числа виргинских плантаторов, поэтому их называли «Виргинской династией».
На Юге сложились особый стиль жизни и образ мысли, своя местная культура. По сути, здесь сформировался особый тип американский цивилизации, отличавшийся большей патриархальностью и аристократизмом по сравнению с «бизнес-цивилизацией» северных янки.
Благодаря развитию рабовладения количество негров-рабов на Юге возросло с 760 тыс. в 1790 г. до 4 млн в 1860 г. Чернокожие рабы создали собственную культуру и особый духовный мир, негритянская музыка и танцы оказали большое влияние на развитие всей американской культуры.

Американский Запад
На Запад направлялись два параллельных потока экспансии: фермерская с Севера и плантаторская с Юга.
Поначалу продажа «общественных земель» осуществлялась крупными участками, что создавало почву для масштабных спекуляций. Но со временем их стали продавать на более доступных условиях — мелкими участками по более низкой цене. Благодаря этому преобладающей фигурой в американском сельском хозяйстве стал свободный фермер.
Недостаток наёмных работников в стране, где существовали большие возможности самому стать собственником, побуждал фермеров к широкому использованию техники. Это определило высокий уровень механизации труда в американском сельском хозяйстве. Уже в 1840 г. изобретатель С.-Х. Мак-Кормик развернул массовое производство жатвенных машин, которые принесли его фирме всемирную известность.

Участие плантаторов в освоении Запада приводило к распространению рабства на вновь осваиваемых территориях. Долгое время эту проблему удавалось решать на основе компромиссов.
Было решено определить границу, к северу от которой рабство запрещалось.
В 1845 г. в состав США вошёл Техас.
 Вхождение в состав США бывших
мексиканских земель потребовало
заключения нового «компромисса».
Согласно «компромиссу 1850 г.»,
Калифорния входила в состав США
как свободный штат, а на остальных
захваченных у Мексики в ходе войны
1846-1848 гг. территориях рабство
допускалось.

В США развернулось общественное движение за отмену рабства — аболиционизм. 
В1854 г. образовалась Республиканская партия, объединившая противников дальнейшего распространения рабовладения, в том числе многих бывших демократов. Её программа сводилась к лозунгу «Свободная земля, свободный труд, свободный человек».
Усиление рабовладельцев в политической жизни США вызвало выступление аболициониста Джона Брауна.
Утверждая, что его взгляды опираются на Священное Писание, Браун заявил: рабство «есть не что иное, как самая варварская, беспричинная и неизвинительная война одной части граждан против другой части».
За вооруженный мятеж он был приговорён к смертной казни, но перед этим успел выступить с предупреждением: «Я, Джон Браун, теперь вполне убедился, что только кровь смоет великие преступления этой греховной страны».

Гражданская война
Авраам Линкольн (1809-1865)
Линкольн родился в религиозной фермерской семье на Американском Западе.
Победа Линкольна на президентских выборах стала сигналом для отделения южных штатов. Ещё до его вступления в должность из состава США вышли семь штатов, которые образовали Конфедеративные Штаты Америки. Позднее к ним присоединились ещё четыре штата.
Гражданская война началась 12 апреля 1861 г. с нападения южан на федеральный Форт-Самтер. Линкольн ответил приказом о вооружённом подавлении мятежа.
Население Севера насчитывало 22 млн человек, на Юге жило около 9 млн, из которых больше трети были рабами. Север намного превосходил Юг по промышленному потенциалу, но у южан была более подготовленная армия и высокий боевой дух, основанный на презрении к северным «янки». В результате всего этого война затянулась на четыре года. 

1861 — 1865 - Гражданская война в США
Причины – острые противоречия между Севером и Югом:
Рабовладельцы-плантаторы препятствовали введению высоких пошлин на ввоз европейских товаров.
Усиление вражды между рабовладельцами и фермерами из-за земли
(Север – интенсивная фермерская колонизация западных земель;
Юг – распространение рабства на новые земли).

Гражданская война
Война привела к расстройству торговли, к безработице, росту цен. На Севере процветала спекуляция на военных поставках и контрабанда.
Обогащение промышленников возмущало рабочих, заработки которых упали в связи с обесцениванием денег.
Особое недовольство вызвал закон о военной службе, по которому богатые могли откупиться от призыва. В июле 1863 г. в Нью-Йорке произошёл массовый мятеж против призыва в армию, который был подавлен с помощью корабельной артиллерии.
Обстановка на Юге была ещё тяжелее.
Необходимость обеспечить массовую поддержку военной политики правительства ускорила принятие в мае 1862 г. закона о гомстедах, которого давно добивались фермеры. Теперь любой желающий мог приобрести за 10 долларов гомстед — участок земли площадью 64 гектара.
В сентябре 1862 г. была опубликована знаменитая прокламация об освобождении от рабства. По выражению Линкольна, это был «акт справедливости, оправданный перед конституцией военной необходимостью».
В 1863 г. были введены налоги на военные сверхприбыли и принято решение о конфискации имущества мятежников.

Гражданская война
Перелом в военных действиях в пользу армии Севера произошёл в июле 1863 г. после кровопролитного сражения за г. Геттисберг в Пенсильвании. 
Захваченные северянами территории подвергались страшным опустошениям, победители оставляли после себя сплошные руины.
Боевые действия завершились 9 апреля 1865 г. капитуляцией южан.
В Гражданской войне погибло более 600 тыс. американцев — немногим меньше, чем Америка потеряла впоследствии в двух мировых войнах. Это была самая кровопролитная война в истории XIX в.

Гражданская война сыграла роль буржуазной революции.
Буржуазия утвердила свое политическое господство, не деля его больше с плантаторами.
Открылись большие возможности для дальнейшего развития процесса модернизации.
Значение Гражданской войны

Реконструкция
За Гражданской войной последовала Реконструкция («перестройка») Юга, в ходе которой там произошло полное переустройство всех общественно-политических отношений.
Первоначально проводился мягкий вариант Реконструкции, направленный на примирение с рабовладельческой элитой в ущерб негритянскому населению.
Благодаря политике президента Э. Джонсона плантаторы сохраняли большое влияние в южных штатах. Там действовали «чёрные кодексы», ограничивавшие права негров, процветали убийства чернокожих и их белых защитников, которые совершали члены тайной организации ку-клукс-клан.
Вопреки сопротивлению президента в 1866 г. был принят закон о гражданских правах негров, признание которых стало условием возвращения южных штатов в состав США. 
В 1867 г. федеральные войска оккупировали Юг, территория которого была разделена на военные округа. Негритянское население получило избирательные права, а бывшие служащие Конфедерации, наоборот, лишились их. 
Отмена рабства подорвала основы традиционного плантационного хозяйства на Юге, однако многие плантаторы сохранили свои земельные владения. Распространение на Юг закона о гомстедах способствовало развитию фермерского хозяйства; началось наделение землёй бывших рабов. 

«Позолоченный век»
Победа Севера в Гражданской войне означала победу американской «цивилизации бизнеса» в масштабах всей страны. США вступили в период ускоренного развития капитализма. Как писал в 1869 г. один из лидеров американского рабочего движения, Гражданская «война создала самую бесчестную денежную аристократию, какая только есть на земле». Взгляды новой аристократии откровенно выразил один из её представителей: «Закон? Что мне закон? Разве сила не у меня?»
Однако банковский крах 1873 г., вызванный обвалом цен на акции железнодорожных компаний, положил конец этим надеждам. 
Деморализация государственного аппарата привела к появлению оппозиции внутри самой республиканской партии, с одной стороны, и к усилению позиций демократов — с другой. 
В 1885 г. впервые после Гражданской войны президентом был избран демократ Г. Кливленд. С тех пор в США окончательно установилась классическая двухпартийная система, действующая и поныне, при которой республиканцы и демократы поочерёдно сменяют друг друга у власти.

Экономическое развитие США В 60—90-е гг. XIX в.
США имели обширную территорию, составлявшую единый внутренний рынок.
У страны не было опасных соседей, угрожавших ее безопасности, а это освобождало ее от излишних военных расходов.
Америка была богата природными ресурсами и плодородными землями. Наличие угля, железа, нефти, меди обеспечивало промышленность необходимым сырьем.
Быстро увеличивалось население, росли фермы и города, а это увеличивало спрос на промышленные товары.
В сельском хозяйстве происходил процесс расслоения фермерства
Развитие общего и технического образования.
Отсутствие сословных ограничений, ничто не сковывало личную инициативу человека.
Особые черты личности американцев, воспитанных пуританской моралью: трудолюбие и бережливость, а также американский принцип «помоги себе сам».
Что способствовало развитию экономики:

Вступление американского капитализма в стадию империализма.
Рубеж XIX-XX вв. - образование монополий - трестов в угольной, металлургической, автомобильной, газовой, медной, сталелитейной, электротехнической и др. отраслях промышленности.
Слияние банковского и промышленного капиталов.
Появление финансовой олигархии — Морганы, Асторы, Вандербильты, Рокфеллеры и др.
Американские корпорации активно участвовали в экономическом разделе мирового рынка на сферы влияния.

1901- 1908 гг. – правление президента Теодора Рузвельта (1858—1919).
Ограничение деятельности трестов. Организация свыше двадцати судебных процессов против них (Т. Рузвельт - «разрушитель трестов»).
Правительство выступало в роли третейского судьи в конфликтах между рабочими и предпринимателями и иногда принимало сторону бастующих.
Законы об охране окружающей среды (охрана лесов, обводнение засушливых земель, увеличены площади государственного земельного фонда, созданы природные заповедники).
Нерешенные проблемы:
В стране распространялись социалистические учения.
Росли движения протеста среди фермеров и рабочих.
Усиливались требования принятия законов против трестов и коррупции в правительственном аппарате.
«Справедливый курс» - реформы Т. Рузвельта

Внешняя политика США
1823 г. - доктрина Монро - американского президента, выдвинувшего в формулу «Америка для американцев», что на деле означало «Америка для США».
Пропагандировалась идея, что США - защитник всех латиноамериканских стран.
Куба, Пуэрто-Рико и другие государства привлекали взоры американских предпринимателей.
Газеты кричали об особой миссии США, этой Богом избранной страны, которая должна спасти погрязший в грехах мир.
Джеймс Монро 1817-1825

1893 г. - захват Гавайских островов, важного стратегического пункта в центре Тихого океана. Они были объявлены территорией США.
1898 г. - испано-американской войне. США приобрели остров Пуэрто-Рико и контроль над Кубой. Затем они захватили Филиппины и остров Гуам.

1899 г. – США объявили доктрину открытых дверей — потребовали «своей доли» в «разделе» Китая европейскими державами.
«Открыв» для себя Китай, а затем и Японию, захватив Гавайи, Филиппины и ряд других территорий, американцы вступили в «большую политику».

1901-1908 гг. - дипломатия большой дубинки Теодора Рузвельта. Он призывал политиков «говорить мягко, но за спиной держать в руках большую дубину». В случае «беспорядков» в Латинской Америке США выступали как полицейская сила.
1903 - 1905 гг. - конфликт между США и Колумбией из-за строительства Панамского канала. В США организовали мятеж на Панамском перешейке, создали там марионеточное государство, получили право строительства канала и контроля над ним. Именно тогда Рузвельт сказал: «Мы начали овладевать континентом».
США вмешивались в дела всех латиноамериканских стран, и это вызывало их протест.
1912 г. - президент Тафт провозгласил дипломатию доллара. Он сказал: «Доллары выполняют роль штыков».


Карикатура
на Т. Рузвельта
Уильям Говард Тафт –
американский президент,
1909 - 1913

К началу XX в. в США бурными темпами идет процесс модернизации, развивается монополистический капитализм. Ни в одной европейской стране монополии не были так могущественны, как в США.
В этой президентской республике развивается гражданское общество и правовое государство.
США проводят империалистическую внешнюю политику, которая уже не ограничивается рамками американского континента.

Итоги
События ХIX века позволили Америке определить свою идентичность, найти поводы для национальной гордости в связи с заселением Запада, экономическим ростом Севера и множеством изобретений, изменивших жизнь простого населения страны. Позади остался рабовладельческий строй Южных штатов и истребление коренных жителей. Конституционные права, политические, культурные и экономические перемены позволили Америке из колониального государства вырасти в одну из ведущих держав на мировой сцене.

Домашнее задание
§ 13. работа с картой, ответить на вопросы, выписать термины.