Презентация - "Презентация " Роль рычагов в жизни человека""

Проект на тему:
«Роль рычагов в жизни человека»


Выполнил ученик: Лузин Михаил,7А
Наставник: Шалашова.Т.Б.

Цель и Гипотеза


Цель работы : Понять, как и зачем человек использует рычаги?
Гипотеза – Предполагаю, что человеку трудно было бы жить без рычагов.

Актуальность


Человек использует рычаги в жизни даже не замечая этого. Мы используем их в быту, спорте, технике. Поэтому я решил разобраться в этой теме и задался вопросами:
Сколько существует видов рычагов?
Какие рычаги используются чаще и какие рычаги используются реже?

Теоретическая часть
История
Рычаг использовался еще в доисторические времена. Сначала это была обыкновенная палка, потом топор из палки и кремня и т.д. Так развивался рычаг.
Первым, кто дал объяснение, стал Архимед. Объяснение он дал в 3 веке до н.э.

Роль рычага в жизни человека

Принцип действия
Принцип действия рычага: рычаг работает по закону сохранения энергии по формуле A = Fh , где F – приложенная сила, h – перемещение конца рычага.
Чтобы формула работала, надо чтоб действующая и противодействующая работы были равны. Тогда они будут равны 0 .

Виды рычага
Существует 3 вида или рода рычага.
К 1 роду относят рычаги, где точка опоры находится между 2 – мя точками опор.
Ко 2 роду относят рычаги, где точка приложения сил находится по одну сторону точки опоры
К 3 роду относят рычаги, где точка приложения «входящей» силы ближе к точке опоры, чем нагрузки, где дает выигрыш в скорости, но не в силе.

Ворот и его применение
Ворот – это одна из разновидностей рычага. Действует по применению формулы: d1/d2 = f1/f2 . Состоит из рукоятки и цилиндра. Его изобрели еще в древности. Он принадлежит для поднятия воды из колодца.
Отличным примером является отвертка, шлифовальная машинка, циркулярка и т.п.

Неподвижный блок
Также разновидностью рычага является блок .
Это колесо с жёлобом, через который пропущена веревка. На одном конце веревки прикреплен груз, а к другому концу прилагается сила (F) .

Подвижный блок
Подвижный блок работает так: когда блок прицеплен груз и тянут за веревку, блок поднимается вместе с грузом и одновременно вращается.
Этот блок дважды выигрывает, и дважды проигрывает:
Чтоб поднять груз на 1 метр, нужно 2 метра веревки.
Есть еще одна проблема, нить подвижного блока можно тянуть только вверх ( но удобнее же вниз), и тут помогает неподвижный блок. Получается подъёмный механизм с 2 блоками.

«Практическая часть»
Анкетирование
1. Какие простые механизмы ты знаешь?

Анкетирование
2. Какие простые механизмы есть у вас дома?

Анкетирование
3. Могли бы мы жить без рычагов?

Анкетирование
4. Какие спортивные рычаги вы знаете?

Опыты на применение правила рычага
Опыт №1
Расчет выигрыша в силе ножниц
Цель: вычислить выигрыш в силе ножниц
Приборы и материалы: ножницы (портновские, маникюрные), линейка.
Описание опыта: измерил длину ножниц от плеча рукоятки ножниц до лезвия и размер лезвия.
Полученный результат:

Опыты по изучению правила рычага
Опыт №2
Расчет выигрыша в силе отвертки
Цель: вычислить выигрыш в силе отвертки
Приборы и материалы: отвертки, линейка
Описание опыта: измерил диаметр рукоятки отвертки и размер лезвия
Полученный результат:

Опыты на изучение правила рычага
Опыт №3
Расчет выигрыша в силе гвоздодера
Цель: вычислить выигрыш в силе гвоздодера
Приборы и материалы: гвоздодер, линейка
Описание опыта: измерил длину гвоздодера и длину оконечника.
Полученный результат:

Опыты на изучение правила рычага
Опыт №4
Расчет выигрыша в силе пассатижей
Цель: вычислить выигрыш в силе пассатижей
Приборы и материалы: пассатижи , линейка
Описание опыта: измерил длину ручки пассатижей и длину зубчиков пассатижей.
Полученный результат:

Опыты на изучение правила рычага
Опыт №5
Расчет выигрыша в силе ворота
Цель: измерить выигрыш в силе у ворота
Приборы и материалы: модель ворота, линейка
Описание опыта: измерил радиус ручки ворота и радиус стержня
Полученный результат:

Опыты на изучение правила рычага
Опыт №6
Расчет выигрыша в силе у подвижного блока
Цель: измерить выигрыш в силе подвижного блока
Приборы и материалы: подвижный и неподвижный блок, штатив с муфтой, нить, грузы.
Описание опыта: измерили в 1 - го груза и вес 2-го груза.
Полученный результат:

Опыты на изучение правила рычага
Опыт №7
Расчет выигрыша в силе у открывалки для банок.
Цель: измерить выигрыш в силе у открывалки
Приборы и материалы: открывалка для банок, линейка.
Описание опыта: измерим радиус открывалки для банок и длину лезвия.
Полученный результат:

Опыты на изучение правила рычага
Опыт №8
Изучение рычага – руки человека.
Цель: измерить выигрыш в силе руки
Приборы и материалы: рука, линейка.
Описание опыта: измерил плечи сил на собственной конечности. Место соединения бицепса и кости - рычага хорошо прощупывается, и оцениваю расстояние от локтя до этого места.
Полученный результат:

Модель подъёмного механизма
Я также сделал модель, где использовал рычаг, неподвижный блок, подвижный блок с грузом, ворот и зубчатые передачи.

Заключение
В результате работы я научился определять выигрыш в силе у разных механизмов. Так же я убедился в правиле: «Во сколько раз мы выигрываем в силе, во столько же раз проигрываем в расстоянии.» Я узнал историю, первооткрывателя и принцип рычага. Я показал, что рычаги делают жизнь человека лучше; так я доказал свою гипотезу.

Проект на тему:
«Роль рычагов в жизни человека»


Выполнил ученик: Лузин Михаил,7А
Наставник: Шалашова.Т.Б.