Презентация - "Особенности методики Л.Г.Петерсон (для учителей)"
- Презентации / Другие презентации
- 5
- 18.07.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Особенности методики Л.Г.Петерсон (для учителей)"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Особенности методики Л.Г.Петерсон (для учителей)", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Особенности методики Л.Г. Петерсон
Саиткулова А.А.
учитель начальных классов МАОУ СОШ №3
г.Новый Уренгой
ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ ДЕТЕЙ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
Теоретические основы формирования навыков 21 века
в системе «УЧУСЬ УЧИТЬСЯ»
НОУ ДПО «Институт системно-деятельностной
педагогики»
Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний»
Л.Г. Петерсон, д.п.н., профессор
2. Смена профессий в течение жизни
1. Экспоненциальный рост информации (исследование IBM, 2015)
Объем новой информации удваивается каждые 2 года
10 наиболее востребованных профессий в 2020 г. не существовали в 2015 г.
МИР СТАЛ ДРУГИМ …
2010
2030
МЫ ЗДЕСЬ
2020
ОБЪЕМ ИНФОРМАЦИИ
СТРУКТУРИРОВАНЫЕ ЗНАНИЯ
НЕСТРУКТУРИРОВАНЫЕ ЗНАНИЯ
44 ЗЕТАБАЙТ
ОБЪЕМ ИНФОРМАЦИИ РАСТЕТ ЭКСПОНЕНЦИАЛЬНО, ЧТО ТЕРБУЕТ НОВЫХ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ
Life Long Learning =
УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ
ГЛОБАЛЬНЫЕ ТРЕНДЫ
КАК УЧИТЬ?
XIX век – ОБЪЯСНЕНИЕ
XX век – НАГЛЯДНОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ
XXI век – ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ
КАРДИНАЛЬНЫМ ОБРАЗОМ МЕНЯЕТСЯ ФУНКЦИЯ УЧИТЕЛЯ
А КАК ЖЕ ЗНАНИЯ? ВПР? ОГЭ? ЕГЭ?
«Я слышу и забываю.
Я вижу и запоминаю.
Я ДЕЛАЮ И ПОНИМАЮ»
Конфуций, V век до н.э.
«Среди многих тропинок, СОКРАЩАЮЩИХ дорогу к знанию, нам нужнее всего одна – та, которая учит нас искусству ПРИОБРЕТАТЬ ЗНАНИЯ С ЗАТРУДНЕНИЯМИ».
Ж.-Ж. Руссо, ХVIII век
КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ ПРИ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОМ ОБУЧЕНИИ МНОГОКРАТНО ВОЗРАСТАЕТ
СИСТЕМНО- ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ
ПОДХОД
Системно-деятельностный подход (СДП) – это деятельностный подход, основывающийся на общих законах деятельности, описанных в теории деятельности.
НЕСЛУЧАЙНОСТЬ + ИНТЕГРАЦИЯ + ЭФФЕКТИВНОСТЬ
ЗАТРУДНЕНИЕ
ПУТИ ВЫХОДА. ВЗРОСЛЫЕ
«Всякая стена – это дверь». Эрих Фромм
«В затруднении содержится возможность».
А. Эйнштейн
КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ИДЕЯ
СИСТЕМЫ «УЧУСЬ УЧИТЬСЯ»
Саморазвитие и
самореализация
личности
Теория
деятельности
(ММПК)
Дидактическая
система
(ИСДП)
НОО
ПО
ДОО
ООО
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
курса математики «Учусь учиться» 1–9
ЭТАЛОНЫ
«ПОСТРОЙ СВОЮ МАТЕМАТИКУ»
РАЗВЕТВЛЕННОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
ЭЛЕКТРОННАЯ ФОРМА УЧЕБНИКОВ, 1–9
СЦЕНАРИИ УРОКОВ 1–9
ПРОГРАММЫ,
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
