Презентация - "Презентация по английскому языку на тему "Мое домашнее животное" (2 класс)"
- Презентации / Другие презентации
- 2
- 05.07.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по английскому языку на тему "Мое домашнее животное" (2 класс)"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по английскому языку на тему "Мое домашнее животное" (2 класс)", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
ENJOY
ENGLISH
2
LESSON 21
![Фонетическая зарядка<br>[ɔ] – fox, dog, not, hot;<br>[æ] – cat, man, bag, fat;<br>[e] – pet, friend,](https://vvoqhuz9dcid9zx9.redirectto.cc/s11/1/0/2/8/5/8/2.jpg "Фонетическая зарядка<br>[ɔ] – fox, dog, not, hot;<br>[æ] – cat, man, bag, fat;<br>[e] – pet, friend,")
Фонетическая зарядка
[ɔ] – fox, dog, not, hot;
[æ] – cat, man, bag, fat;
[e] – pet, friend, bed, pen;
[ʌ] – run, jump, cup, bus;
[aɪ] – tiger, nice, fine, ride;
[eɪ] – play, Kate, name, place.
![Прочитай и переведи<br>[fɔks]<br>[dɔg]<br>[kæt]<br>[pet]<br>[pærət]<br>[frend]<br>[swim]<br>[klaɪm]<](https://vvoqhuz9dcid9zx9.redirectto.cc/s11/1/0/2/8/5/8/3.jpg "Прочитай и переведи<br>[fɔks]<br>[dɔg]<br>[kæt]<br>[pet]<br>[pærət]<br>[frend]<br>[swim]<br>[klaɪm]<")
Прочитай и переведи
[fɔks]
[dɔg]
[kæt]
[pet]
[pærət]
[frend]
[swim]
[klaɪm]
[flaɪ]
[sɪŋ]
[dʒʌmp]
[mʌŋkɪ]
Игра «Снежный ком»
Один ученик называет слово по теме «Семья», другой его повторяет и добавляет своё и так далее.
P1: a family
P2: a family, a father
P3: a family, a father, a mother
P4: a family, a father, a mother, a sister
P5: a family, a father, a mother, a sister, a brother
P6: a family, a father, a mother, a sister, a brother, a son
Упражнение 3 стр.44
Расскажи от имени Jim что ты умеешь делать и кого умеешь рисовать. Не забудь указать цвет животного на твоём рисунке.
My name is Jim. I can draw. I can draw a violet fox. I can draw a yellow crocodile. I can draw a green tiger. I can draw a blue elephant. I can draw an orange cat. I can draw a pink dog.
Упражнение 5 стр.45
I have got a pet. It is a rabbit. It is five. My rabbit is grey. His name is Martin. Martin can run and jump. My pet can dance.
I have got a pet. It is a dog. It is seven. His name is Rex. My dog is black and white. My dog can jump and run. My dog
can sing.
Упражнение 4 стр.45
?
- Have you got a parrot?
No, I haven’t. I have not got a parrot.
Have you got a dog?
No, I haven’t. I have not got a dog.
Have you got a cat?
Yes, I have! I have got a cat. My cat
can jump, run and sing. It is white.
Упражнение 1 стр.38
Послушай песню о дружбе и спой её вместе с артистами. (аудирование)
The more we are together,
Together, together,
The more we are together,
The happier we are.
For my friend is your friend
And your friend is my friend.
The more we are together,
The happier we are.
Упражнение 2 стр.38
Let’s …… together – Давайте……… вместе
Let’s sing together.
![<br><br>Буква Tt [ti:]<br><br>Meet a new letter. Сегодня мы познакомимся с согласной буквой Tt [ti:]](https://vvoqhuz9dcid9zx9.redirectto.cc/s11/1/0/2/8/5/8/11.jpg "<br><br>Буква Tt [ti:]<br><br>Meet a new letter. Сегодня мы познакомимся с согласной буквой Tt [ti:]")
Буква Tt [ti:]
Meet a new letter. Сегодня мы познакомимся с согласной буквой Tt [ti:]. В словах она при чтении передаёт звук [t].
Repeat after me:
street, table, Tim, Tom, tiger, today, cat, it, hot, got, pet
Thank you for your work!
Our lesson is over
The bell has gone.
Stand up, please.
Good-bye, boys!
Good-bye girls!
Good-bye!
Повторяем алфавит
1. Я называю букву, а вы называете звук.
2. Я показываю карточки с буквами, а вы называете эти буквы.
3. Я произношу слова, а вы должны назвать букву, с которой они начинаются.
4. Я называю букву, а вы в тетради записываете прописную букву.
5. Назовите гласные буквы и скажите какие звуки они могут передавать.
6. Какие звуки передают буквы: t, k, p, d, g, b.
