Презентация - ""Буквы и- ы после ц""

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 02.07.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему ""Буквы и- ы после ц""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая ""Буквы и- ы после ц"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Произнесите слова вслух и определите, какой звук вы слышите после твёрдого Ц.
Улиц… лестницы, у ящерицы, молодцы,девицы
Ц…рк , цитрусовый, цифра, цитата
Ц…плёнок
Акац…я, традиция, лекция, операция
Сестриц…н, лисиц…н
– Какие звуки слышатся во всех этих словах? Дайте характеристику согласному звуку. (ц) Этот звук сегодня будет гостем нашего урока.
У – учиться
Р – развивать
О – объяснять
К – контролировать
обосновывать выбор гласных и -ы после ц
внимательность
значение слов
свои умения и навыки
Я отправился в экспедицыю. Погода неблагоприятна: цыклон. Удалось собрать коллекцыю насекомых, попались даже цыкады. Птицы мешают в работе.
Незнайка
Итог работы.
- Ребята, вспомните, пожалуйста, какие цели вы ставили перед собой в начале урока?
- Как вы думаете, достигли ли вы их?
- Когда пишется Ы после Ц? И после Ц? Приведите примеры.









