Школа » Презентации » Другие презентации » Презентация по литературному чтению 2 класс К.Бальмонт "Поспевает брусника",А.Плещеев "Осень наступила".".

Презентация - "Презентация по литературному чтению 2 класс К.Бальмонт "Поспевает брусника",А.Плещеев "Осень наступила"."."

0
28.06.23
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Презентация по литературному чтению 2 класс К.Бальмонт "Поспевает брусника",А.Плещеев "Осень наступила".".". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Презентация по литературному чтению 2 класс К.Бальмонт "Поспевает брусника",А.Плещеев "Осень наступила".". 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Презентация по литературному чтению 2 класс К.Бальмонт "Поспевает брусника",А.Плещеев "Осень наступила"."." в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по литературному чтению 2 класс К.Бальмонт "Поспевает брусника",А.Плещеев "Осень наступила"."."

К. Бальмонт  «Поспевает брусника», А. Плещеев «Осень наступила»<br><br><br>Литературное чтение 2 кла
1 слайд

К. Бальмонт «Поспевает брусника», А. Плещеев «Осень наступила»


Литературное чтение 2 класс

Речевая разминка<br>В осеннее ненастье<br>семь погод на дворе:<br>сеет, веет, кружит, рвёт,<br>сверх
2 слайд

Речевая разминка
В осеннее ненастье
семь погод на дворе:
сеет, веет, кружит, рвёт,
сверху льёт, а снизу метёт.

Краткая биография<br>Константин Дмитриевич Бальмонт(1867-1942) – знаменитый русский поэт. Родился 15
3 слайд

Краткая биография
Константин Дмитриевич Бальмонт(1867-1942) – знаменитый русский поэт. Родился 15 июня 1867 года в деревне Гумнище Владимирской губернии. Мать Бальмонта, «высокообразованная, умная и редкостная женщина», ввела поэта в мир музыки, словесности, истории, языкознания. В пять лет Костя уже научился читать самостоятельно, подсматривая за старшим братом, которого учила мать.

Родители Константина Бальмонта<br>Отец, Дмитрий Константинович, служил в Шуйском уездном суде и земс
4 слайд

Родители Константина Бальмонта
Отец, Дмитрий Константинович, служил в Шуйском уездном суде и земстве, пройдя путь от мелкого служащего до мирового судьи, а затем до председателя уездной земской управы. Мать, Вера Николаевна, была образованной женщиной, играла заметную роль в жизни города Шуи – она устраивала любительские спектакли, писала заметки в местной печати, хорошо играла на фортепиано.

Словарная работа<br>Брусника – низкорослый дикорастущий вечнозелёный кустарник с жёсткими листочками
5 слайд

Словарная работа
Брусника – низкорослый дикорастущий вечнозелёный кустарник с жёсткими листочками и красными кисло- сладкими ягодами.
Благовоние – приятный запах.

Средства выразительности<br>Олицетворение – приписывание свойств и признаков одушевлённых предметов
6 слайд

Средства выразительности
Олицетворение – приписывание свойств и признаков одушевлённых предметов неодушевлённым.

Найди в стихотворении олицетворения <br>Солнце смеётся, осень проснётся и заплачет.<br>
7 слайд

Найди в стихотворении олицетворения
Солнце смеётся, осень проснётся и заплачет.

Физкультминутка<br>Ходит осень по дорожке<br>Промочила в лужках ножки.<br>Ходит осень, бродит осень,
8 слайд

Физкультминутка
Ходит осень по дорожке
Промочила в лужках ножки.
Ходит осень, бродит осень,
Ветер с клена листья сбросил.
 
Дружно по лесу гуляем (шаги на месте)
И листочки собираем (наклоны вперед)
Собирать их каждый рад
Просто чудный листопад! (прыжки на месте, с хлопками в ладоши)

Краткая биография<br>А. Н. Плещеев родился 22 ноября в Костроме в дворянской семье, принадлежавшей к
9 слайд

Краткая биография
А. Н. Плещеев родился 22 ноября в Костроме в дворянской семье, принадлежавшей к старинному роду. Детские годы прошли в Нижнем Новгороде. В 1839 году вместе с матерью переселился в Петербург, учился в школе гвардейских прапорщиков и кавалерийских юнкеров, затем в университете, из которого ушёл в 1845. В студенческие годы определился его интерес к литературе и театру, а также истории и политической экономии. Умер А. Плещеев 26 сентября 1893 года в Париже. Похоронен в Москве

Найдите рифмующие слова<br>Цветы – <br>Желтеет – <br>На полях – <br>Кроет – <br>Блестит – <br>Зашуме
10 слайд

Найдите рифмующие слова
Цветы –
Желтеет –
На полях –
Кроет –
Блестит –
Зашумели -
кусты
зеленеет
на лугах
воет
моросит
улетели

Словарная работа<br>Озимь – всходы пшеницы, посеянные под зиму, осенью, а не весной.<br>
11 слайд

Словарная работа
Озимь – всходы пшеницы, посеянные под зиму, осенью, а не весной.

Афанасий Фет<br>                   <br><br>                       «Ласточки пропали»<br>
12 слайд

Афанасий Фет


«Ласточки пропали»

    Афанасия Афанасьевича Фета мы знаем как великого русского поэта. Он родился в Орловской губернии
13 слайд

Афанасия Афанасьевича Фета мы знаем как великого русского поэта. Он родился в Орловской губернии в 1820 году.
В детстве его усыновил дворянин Шеншин, так как его мать уехала в Германию и оставила мальчика.
Афанасий учился в городе Верро в частном пансионате, а после окончания учёбы в пансионате в 1837 году поступил в Московский университет - там он учился на факультете философии, который окончил в 1844 году.

— Что вы представили, слушая стихотворение?<br>(Дети отвечают на вопрос, затем читают стихотворение
14 слайд

— Что вы представили, слушая стихотворение?
(Дети отвечают на вопрос, затем читают стихотворение выразительно.)
— По каким признакам вы узнали, что в стихотворении изображена осень?
— Найдите строки, в которых изображается осеннее замирание природы.
— О какой осени рассказывает автор?

Заря - свечение неба перед восходом и после заката солнца, вызываемое отражением солнечных лучей от
15 слайд

Заря - свечение неба перед восходом и после заката солнца, вызываемое отражением солнечных лучей от верхних слоёв атмосферы.


            Как сеть <br>
16 слайд

Как сеть

1 часть <br>Что вы представили? Что сказано о ласточках?<br>Часть 2<br> Какую картину вы увидели? Чт
17 слайд

1 часть
Что вы представили? Что сказано о ласточках?
Часть 2
Какую картину вы увидели? Что вы услышали?
Прочитайте первые две строчки. О каком явлении природы говорит автор?
Часть 3
В предыдущих частях автор рисует картину природы, а в этой части он говорит о своих чувствах. О чем просит автор? Почему?
Какой знак стоит в конце предложения? Для чего автор использует этот знак? Какие птицы уносят на крыльях последние дни осени?

1 часть<br>Всё грачи етали<br>Да как сеть мелькали<br>сравнение<br>л<br>
18 слайд

1 часть
Всё грачи етали
Да как сеть мелькали
сравнение
л

 1 часть<br>Вон за той горой<br>
19 слайд

1 часть
Вон за той горой

 2 часть<br>С вечера всё спится<br>На дворе темно<br>
20 слайд

2 часть
С вечера всё спится
На дворе темно

Мелька́ли<br>показываться на короткое время и скрываться; <br>появляться время от времени.<br>21<br>
21 слайд

Мелька́ли
показываться на короткое время и скрываться;
появляться время от времени.
21

 2 часть<br>Лист сухой валится<br>звукопись<br>
22 слайд

2 часть
Лист сухой валится
звукопись

 3 часть<br>Лучше б снег да вьюгу<br>Встретить грудью рад!<br>
23 слайд

3 часть
Лучше б снег да вьюгу
Встретить грудью рад!

 3 часть<br>Словно как с испугу<br>Раскричавшись, к югу<br>Журавли летят<br>
24 слайд

3 часть
Словно как с испугу
Раскричавшись, к югу
Журавли летят

Анализ стихотворения <br>Прочитаем стихотворение по частям.<br>– Что представили? Что сказано о ласт
25 слайд

Анализ стихотворения
Прочитаем стихотворение по частям.
– Что представили? Что сказано о ласточках?
– Что значит «пропали»?
– О каких ещё птицах говорится в этой части?
– Когда грачи летали? Что такое заря?
– В этом стихотворении автор говорит о вечерней заре.
– Почему следующая строчка начинается со слова «всё»?
– С чем сравнивает автор стаю грачей?
– Почему используется такое сравнение?
– Что значит «мелькала»?
– Стихотворение «Ласточки пропали» вызывает грустное чувство.

План:<br>1. Темп (медленный, средний, быстрый).<br>2. Паузы (/ - короткая, // - средняя, /// - длинн
26 слайд

План:
1. Темп (медленный, средний, быстрый).
2. Паузы (/ - короткая, // - средняя, /// - длинная).
3. Сила голоса.
4. Логическое ударение (выделение главного слова).
5. Настроение.

 Восхищение, печаль, радость, удивление, удовольствие, любование, раздражение, тоска, грусть, безраз
27 слайд

 Восхищение, печаль, радость, удивление, удовольствие, любование, раздражение, тоска, грусть, безразличие
Словарь настроений
После прочтения стихотворения
я испытываю …

28 слайд

Спасибо за внимание!<br>
29 слайд

Спасибо за внимание!

Комментарии (0) к презентации "Презентация по литературному чтению 2 класс К.Бальмонт "Поспевает брусника",А.Плещеев "Осень наступила"."."