Презентация - "Презентация по физике на тему "три состояния вещества" (7 класс)"

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 22.06.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по физике на тему "три состояния вещества" (7 класс)"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация по физике на тему "три состояния вещества" (7 класс)", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
На какие группы можно разделить следующие вещества?
вода, камень, воздух, олово, спирт, сахар, природный газ, лед, кислород, растительное масло, алюминий, молоко, азот (данные вещества даны при комнатной температуре).
Как можно объяснить эти свойства?
Вода, лед, водяной пар – это состояния одного и того же вещества, а значит, молекулы не отличаются друг от друга
Как люди двигаются?
Будут ли взаимодействовать между собой?
Можно ли сделать так, чтобы люди заняли меньшую площадь?
На какое агрегатное состояние вещества это похоже?
Как люди двигаются?
Будут ли взаимодействовать между собой?
Можно ли сделать так, чтобы люди заняли меньшую площадь?
Легко ли переместить людей на другое место?
На какое агрегатное состояние вещества это похоже?
Как люди двигаются?
Будут ли взаимодействовать между собой?
Можно ли сделать так, чтобы люди заняли меньшую площадь?
Легко ли переместить людей на другое место?
На какое агрегатное состояние вещества это похоже?
С каким состоянием вещества можно сравнить:
Боевое построение римлян;
Рыб в воде;
Воздушные шары в небе?
С каким состоянием вещества можно сравнить:
Боевое построение римлян;
Рыб в воде;
Воздушные шары в небе?
С каким состоянием вещества можно сравнить:
Боевое построение римлян;
Рыб в воде;
Воздушные шары в небе?
С каким состоянием вещества можно сравнить:
Боевое построение римлян;
Рыб в воде;
Воздушные шары в небе?
1) Представьте, что каждый ученик вашего класса – молекула, а все вы вместе – скопление молекул. Что напоминает ваш класс – газ, жидкость или твердое тело:
во время урока;
после звонка с урока, когда ученики разбегаются по всей школе?
2) Трудно поверить, что мягкий черный графит и твердый прозрачный алмаз состоят из одних и тех же атомов – атомов углерода. Почему же графит мягкий, а алмаз твердый?
3) В плотно закрытой бутылке, заполненной водой, есть пузырек воздуха. Когда бутылку нагревают, объем пузырька уменьшается. Как это согласуется с хорошо известным фактом, что воздух при нагревании расширяется намного сильнее, чем вода?
4) В одном сосуде вода может «сосуществовать» в газообразном, жидком и твердом состояниях. При каких условиях это возможно?
5) На рисунке изображено строение аморфного тела. Что вам напоминает этот рисунок: строение газа, жидкости или твердого тела? Что общего у аморфных тел и жидкостей?


































