Школа » Презентации » Другие презентации » Повторительно обобщающий урок по теме "Азия, Африка и Латинская Америка XIX – началеXIX в. " (Викторина)

Презентация - "Повторительно обобщающий урок по теме "Азия, Африка и Латинская Америка XIX – началеXIX в. " (Викторина)"

0
13.06.23
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Повторительно обобщающий урок по теме "Азия, Африка и Латинская Америка XIX – началеXIX в. " (Викторина)". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Повторительно обобщающий урок по теме "Азия, Африка и Латинская Америка XIX – началеXIX в. " (Викторина) Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Повторительно обобщающий урок по теме "Азия, Африка и Латинская Америка XIX – началеXIX в. " (Викторина)" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Повторительно обобщающий урок по теме "Азия, Африка и Латинская Америка XIX – началеXIX в. " (Викторина)"

Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.

Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.

Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Повторительно обобщающий урок по теме "Азия, Африка и Латинская Америка XIX – началеXIX в. " (Викторина)", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.

Азия, Африка и Латинская Америка XIX – начале XX в. <br>9 класс<br>
1 слайд

Азия, Африка и Латинская Америка XIX – начале XX в.
9 класс

10<br>20<br>30<br>40<br>50<br>10<br>20<br>30<br>40<br>50<br>10<br>20<br>30<br>40<br>50<br>Индия<br>А
2 слайд

10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
Индия
Африка
Лат. Америка

Население Индии делилось на замкнутые группы, как они назывались?<br>10<br>
3 слайд

Население Индии делилось на замкнутые группы, как они назывались?
10

Касты<br>10<br>
4 слайд

Касты
10

Главным центром развития текстильного ремесла являлась –<br>Б _ _ _ _ _ _Я<br>20<br>
5 слайд

Главным центром развития текстильного ремесла являлась –
Б _ _ _ _ _ _Я
20

БЕНГАЛИЯ<br>20<br>
6 слайд

БЕНГАЛИЯ
20

Что не употребляли в пищу индусы? Мусульмане? Почему?<br>30<br>
7 слайд

Что не употребляли в пищу индусы? Мусульмане? Почему?
30

Индусы – говядину (священное животное).<br>Мусульмане – свинину (так написано в Священном писании)<b
8 слайд

Индусы – говядину (священное животное).
Мусульмане – свинину (так написано в Священном писании)
30

40<br>
9 слайд

40

Кто занял место императора Великих Моголов?<br>40<br>
10 слайд

Кто занял место императора Великих Моголов?
40

Королева Виктория<br>40<br>
11 слайд

Королева Виктория
40

Какой наркотик стали продавать в Китае (торговцы Ост-Индской компании) ?<br>50<br>
12 слайд

Какой наркотик стали продавать в Китае (торговцы Ост-Индской компании) ?
50

ОПИУМ<br>50<br>
13 слайд

ОПИУМ
50

Мир «черной» экваториальной Африки начинался за …<br>10<br>
14 слайд

Мир «черной» экваториальной Африки начинался за …
10

За пустыней СахАра<br>10<br>
15 слайд

За пустыней СахАра
10

Почему Африку называли «могилой белого человека»?<br>20<br>
16 слайд

Почему Африку называли «могилой белого человека»?
20

Из-за малярии, лихорадки и другиъ тропических болезней.<br>20<br>
17 слайд

Из-за малярии, лихорадки и другиъ тропических болезней.
20

30<br>
18 слайд

30

Кто первый их европейцев приступил к изучению Нигера?<br>30<br>
19 слайд

Кто первый их европейцев приступил к изучению Нигера?
30

Мунго Парк<br>30<br>
20 слайд

Мунго Парк
30

Назовите имя президента США, при котором были куплены территории в Африке для освобожденных рабов-не
21 слайд

Назовите имя президента США, при котором были куплены территории в Африке для освобожденных рабов-негров.
40

Джеймс Монро<br>40<br>
22 слайд

Джеймс Монро
40

Как и при каких обстоятельствах закончил свою жизнь Теодрос II?<br>50<br>
23 слайд

Как и при каких обстоятельствах закончил свою жизнь Теодрос II?
50

Теодрос II застрелился, не желая сдаваться в плен оппозиционным войскам, которые были подкотрольны А
24 слайд

Теодрос II застрелился, не желая сдаваться в плен оппозиционным войскам, которые были подкотрольны Англии.
50

Как звали человека, который возглавил борьбу за независимость в Венесуэле?<br>10<br>
25 слайд

Как звали человека, который возглавил борьбу за независимость в Венесуэле?
10

Симон Боливар<br>10<br>
26 слайд

Симон Боливар
10

Как называлось землевладение принадлежащее крупному землевладельцу?<br>20<br>
27 слайд

Как называлось землевладение принадлежащее крупному землевладельцу?
20

Латифундия<br>20<br>
28 слайд

Латифундия
20

Мексика. Как назывался человек, вокруг которого формировался клан (группа сторонников) ?<br>30<br>
29 слайд

Мексика. Как назывался человек, вокруг которого формировался клан (группа сторонников) ?
30

КАУДИЛЬО<br>30<br>
30 слайд

КАУДИЛЬО
30

Двойной<br>Что поставляли Эквадор, Гондурас и Никарагуа?<br>Что поставляли Бразилия и Колумбия?<br>4
31 слайд

Двойной
Что поставляли Эквадор, Гондурас и Никарагуа?
Что поставляли Бразилия и Колумбия?
40

Бананы<br><br>Кофе<br>40<br>
32 слайд

Бананы

Кофе
40

50<br>
33 слайд

50

Как называлась политика президента США Т. Рузвельта, когда он вмешивался во внутренние дела латиноам
34 слайд

Как называлась политика президента США Т. Рузвельта, когда он вмешивался во внутренние дела латиноамериканских государств ?
50

«Политика большой дубинки»<br>50<br>
35 слайд

«Политика большой дубинки»
50

Похожие презентации «Повторительно обобщающий урок по теме "Азия, Африка и Латинская Америка XIX – началеXIX в. " (Викторина)» в рубрике - Презентации / Другие презентации:


Комментарии (0) к презентации "Повторительно обобщающий урок по теме "Азия, Африка и Латинская Америка XIX – началеXIX в. " (Викторина)"