Презентация - "Мониторинг физических качеств в школе"

- Презентации / Другие презентации
- 0
- 13.06.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Мониторинг физических качеств в школе"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Мониторинг физических качеств в школе", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
«Умеренно и своевременно занимающийся физическими упражнениями человек не нуждается ни в каком лечении»
Авиценна
Цель:
Исследовать влияние мониторинга по физической культуре на развитие навыков контроля и самоконтроля за физическим развитием, физической подготовленностью и функциональным состоянием организма школьника
Задачи:
1. Расширение знаний школьников в области их физиологического развития.
2. Ознакомление учащихся со стандартными показателями физического и физиологического развития организма с учетом половых признаков.
3. Развитие навыков простейших способов наблюдения и измерения своих антропометрических данных, самоконтроля за работой ССС и дыхательной систем.
4. Формирование навыков своевременного выявления отклонений в физическом развитии.
5. Обучение школьников самостоятельно и регулярно вести дневник самоконтроля.
6. Привитие потребности к здоровому образу жизни и занятиям физической культурой и спортом.
7. Формирование ценностного отношения к своему здоровью.
Практические рекомендации
В планировании учебного процесса необходимо учитывать сенситивные периоды развития физических способностей детей и строго соблюдать объём нагрузки и отдыха;
Использовать дифференцированный подход в обучении и развитии;
Учитывать индивидуальные особенности детей и применять в учебном процессе личностно-ориентированное обучение;
Мотивировать учащихся на укрепление здоровья, как в начале урока, так и в содержательную его часть включать вопросы, связанные со здоровьем и здоровым образом жизни;
В организации летнего отдыха детей особое внимание уделять физкультурно-массовой работе: увеличению двигательной активности школьников и развитию их физических качеств;
Систематически проводить комплексный мониторинговый контроль над физическим развитием, физической и функциональной подготовленностью учащихся.
Физическая подготовленность:
-силовые способности;
-скоростные способности;
-координационные способности;
-выносливость;
-гибкость.
Функциональная подготовленность:
- частота сердечных сокращений;
- артериальное давление;
- частота дыхания;
- задержка дыхания;
-равновесие.
Анализируемые показатели:
1. Физическое
развитие
2. Физическая подготовленность
Наружный осмотр: телосложение, форма спины, форма грудной клетки, форма ног, форма стопы.
Антропометрические данные: рост, вес, окружность груди.
Показатели развития дыхательной системы: ЧД покоя, ЧД после нагрузки, реакция дыхательной системы на нагрузку.
Показатели развития сердечно- сосудистой : ЧСС покоя, ЧСС после нагрузки, время восстановления, реакция ССС на нагрузку.
Скоростные (бег 30 м)
Координационные (челночный бег 3х10 м)
Скоростно-силовые (прыжок в длину с места)
Выносливость (6-ти минутный бег)
Гибкость (наклон вперед)
Силовые ( подтягивание на перекладине)
Условия выполнения:
Одинаковый способ выполнения теста;
Одинаковые условия выполнения теста;
Одинаковые измерения и одинаковая их точность;
Примерно одинаковое суточное время проведения теста;
Примерно одинаковый характер предшествующей деятельности;
Одинаковая очерёдность тестов на уроке (и по дням).
Современная школа
создание условий
для внедрения здоровье- сберегающих технологий
для физического развития и здоровья ребёнка
для выработки устойчивости интереса к здоровому образу жизни
Вывод
Организация и проведение занятий по физическому воспитанию учащихся на основе мониторинга развития физических качеств, способствует в целом положительной динамике показателей, характеризующих физическую подготовленность школьников.
Успех процесса физического воспитания определяется не уровнем подготовленности, а положительной динамикой изменений показателей тестирования в процессе систематических знаний.










