Презентация - "Паспорт проекта эколята дошколята"

Наименование учреждения
ВЫПОЛНИЛА:
Воспитатель
2021 г .
Проект по экологическому воспитанию
«Эколята-дошколята»
старший дошкольный возраст

Паспорт проекта
Тип проекта: познавательный, социально-значимый.
Сроки реализации: среднесрочный, 2 месяца (апрель, май)
Участники: дети, воспитатели, родители.
Цель проекта: формирование у ребёнка богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитание у ребёнка культуры природолюбия.

дать ребёнку знания об окружающей его природе, познакомить с разнообразием животного и растительного мира его малой родины, показать неповторимость, величие, силу и красоту природы;
способствовать развитию понимания ребёнком неразделимого единства человека и природы, понимание общечеловеческой ценности природы;
помочь ребёнку осознать необходимость сохранения, охраны и спасения природы для выживания на земле самого человека;
расширить общий кругозор детей, способствовать развитию их творческих способностей;
помочь ребёнку самоопределиться в построении взаимоотношений с природой и окружающим его миром;
разработать и внедрить в учебно-воспитательный процесс новых инновационных инструментариев, форм, методов, подходов и приёмов, способных сформировать у ребёнка чувство любви, разносторонне-ценностное, бережное и уважительное отношение к природе;
способствовать воспитанию потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности.

Задачи

Актуальность

Воспитание любви к природе, её животному и растительному миру должно осуществляться постоянно, потому что формирование отношения к стране и государству, где живёт человек, начинается с детства.
В рамках реализации проекта предусматривается разносторонняя деятельность в группе с использованием образов сказочных героев «Эколят» – друзей и защитников Природы.
Данная деятельность способствует формированию у воспитанников экологической культуры и культуры природолюбия, усвоению ребёнком во время образовательного и воспитательного процессов теоретических эколого-биологических, географических и других специальных знаний и умений, а также основ коммуникативной, речевой и общей культуры.

Предполагаемый продукт деятельности:


Для детей:
праздничное развлечение с участием героев Эколят
«Я – Эколёнок, защитник природы!»
Для родителей:
изготовление альбома фотографий «Наша семья и природа»;
создание тематического альбома "Экологические сказки"
Для педагога:
повышение профессиональной компетентности в вопросах экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста и внедрении инновационных технологий в работу с родителями воспитанников.
оснащение зоны ближайшего развития детей и развивающей предметно-пространственной среды по экологическому воспитанию детей.

Этапы реализации проекта:
 1 этап:  Подготовительный.
создание учебно-методической базы для организации и проведения занятий
внедрение в проект образов сказочных героев «Эколят» – друзей и защитников Природы.
2 этап: Основной.
Проведение всех запланированных мероприятий.
3 этап:  Заключительный.
подведение итогов деятельности в рамках проекта
создание фотовыставки в рамках проекта.

Приложение

Фоторепортаж. Работа с детьми

Фоторепортаж. Работа с детьми

Фоторепортаж. Работа с детьми

Работа с родителями воспитанников

Обогащение РППС и зоны ближайшего развития

Праздничное развлечение с участием героев Эколят «Я – Эколёнок, защитник природы!»

Альбом фотографий
«Наша семья и природа»

Тематический альбом
"Экологические сказки"